【題目】尺蠖靜止不動時形態(tài)像樹枝,敵害不容易發(fā)現(xiàn),因而獲得逃生的機會。尺蠖的這種行為屬于:
A、保護領(lǐng)地B、攻擊行為 C、防御行為 D、保護巢穴
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是一份較為合理的早餐食譜:幾塊面包、一杯牛奶、適量的蔬菜和水果。請據(jù)圖回答:
(1)食譜中的面包,從圖(一)“平衡膳食寶塔’來看,屬于_______類(填字母),圖(二)中曲線______能表示它的消化過程。
(2)牛奶中含有豐富的_________,青少年的生長發(fā)育以及受損細胞的修復和更新都離不開它,因此應多食用圖(一)“平衡膳食寶塔”中的D類和_______類(填字母)食物。
(3)圖(二)中X表示消化道的部位是________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答
(1)消化系統(tǒng)包括消化道和________兩部分。
(2)消化道中最膨大的部分,可初步分解食物中的蛋白質(zhì)的器官是[ ]____________。
(3)消化和吸收的主要器官是[ ]_______。食物中的營養(yǎng)成分經(jīng)吸收后進入________系統(tǒng)。
(4)[H]是_______,它所分泌的__________能促進脂肪的消化
(5)能吸收酒精的器官是______。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為動、植物細胞結(jié)構(gòu)示意圖。據(jù)圖錯誤的是( )
A.①是植物細胞特有的,對細胞有保護和支持作用的結(jié)構(gòu)
B.能有選擇地控制物質(zhì)的進出的結(jié)構(gòu)是②細胞膜
C.動植物生長、發(fā)育等生命活動所需要的能量來自③葉綠體
D.西瓜之所以甘甜可口,主要是因為⑤中含有大量的糖分
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“螳螂捕蟬,黃雀在后”這句成語提示的是生物之間的_____________關(guān)系,雜草和水稻爭奪陽光和水分,它們之間是_____________關(guān)系。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是人體內(nèi)氣體交換的過程,分析圖解并回答問題。
(1)甲圖表示的是_________,乙圖表示的是____________。
(2)從A→C血液成分發(fā)生的變化是_______________。
(3)從F→D血液成分發(fā)生的變化是_____________。
(4)兩圖中,含氧量最高處是________,含二氧化碳量最高處是________。
(5)在B處有利于進行氣體交換的結(jié)構(gòu)特點是____________________。
(6)人體內(nèi)的氣體交換是通過________作用實現(xiàn)的。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列能體現(xiàn)出生物影響環(huán)境的是( 。
A. 竹節(jié)蟲形似竹節(jié)
B. 蚯蚓活動使土壤更疏松和肥沃
C. 秋末有的樹葉紛紛落葉
D. 雷鳥羽毛在冬天呈白色,春天換為灰色
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com