【題目】人體氣體交換的基本單位是（　�。�

A. 肺泡 B. 氣管 C. 支氣管 D. 肺

【答案】A

【解析】肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，是氣體交換的主要場所。肺泡是進(jìn)行氣體交換的基本單位，肺泡數(shù)目多，外面纏繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維。肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄，各有一層上皮細(xì)胞組成．這些結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，都有利于進(jìn)行氣體交換。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在模擬生態(tài)糸統(tǒng)的系列實(shí)驗(yàn)中，選取了最有代表性的四組：甲、乙、丙、丁。四組玻璃裝置中各放入生活狀態(tài)相同、大小一致的魚，等量的河水、河泥。甲和乙中有較多水草、丙中水草較少、丁中無水草。裝置都密閉，且置于光線明亮的窗臺(tái)上，乙組用黑布遮罩。表格主要記錄裝置中魚的生活狀況。

天數(shù)

組別

甲

乙

丙

丁

2天

正常生活

有浮頭現(xiàn)象

正常生活

浮頭現(xiàn)象明顯

4天

正常生活

浮頭現(xiàn)象明顯

有浮頭現(xiàn)象

死亡

6天

正常生活

死亡

浮頭現(xiàn)象明顯

8天

正常生活

死亡

約350天

正常生活

魚體基本消失

魚體基本消失，

玻璃內(nèi)壁有綠獏

魚體基本消失，

玻璃內(nèi)壁有綠壤

（1）魚表現(xiàn)出浮頭現(xiàn)象，是因?yàn)樗?/span>_________。實(shí)驗(yàn)表明甲裝置中的碳一氧平衡維持在良好的狀態(tài)，是通過_________（填生理功能）實(shí)現(xiàn)的。

（2）據(jù)表中信息判斷，乙裝置遮光_________（嚴(yán)密或不嚴(yán)密），原因是_________。

（3）約350天，丙、丁裝置記錄的現(xiàn)象，其原因是_________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列是十二生肖中的四種動(dòng)物，請回答以下問題：

（1）按形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn)分類，四種動(dòng)物體內(nèi)都具有________，屬于脊椎動(dòng)物亞門。

（2）蛇屬于真正陸生脊椎動(dòng)物，是因?yàn)槭芫饔煤陀左w發(fā)育擺脫對_______的依賴。

（3）羊與植食性生活相適應(yīng)的特點(diǎn)：牙齒沒有______齒，消化系統(tǒng)的_________發(fā)達(dá)。

（4）羊和猴的生殖發(fā)育都通過__________和_________，提高后代的成活率。我國有豐富的珍稀動(dòng)物種類，與羊和猴同綱的動(dòng)物有_________（選填：揚(yáng)子鱷、白鰭豚、朱鹮、大鯢）。

（5）雞的祖先原雞善于飛行，原雞與飛行相適應(yīng)的特點(diǎn)有：前肢變成_________；呼吸器官是________，其周圍有與其相通的________，有輔助呼吸的作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人類起源與發(fā)展的示意圖，據(jù)圖回答：

（1）從圖可以看出，在森林古猿向人類進(jìn)化的過程中，第一步最重要的變化是___________。

（2）為了在地上捕獵到足夠的食物，古人類開始_________，從而大大提高了捕獵的效率。這一點(diǎn)，也使得人與動(dòng)物有了本質(zhì)的區(qū)別。

（3）從圖中可以看出，人類使用的工具越來越復(fù)雜，其重要原因是工具的使用推動(dòng)了____________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】若想提高大棚蔬菜的產(chǎn)量，可采取的下列哪些措施（ ）

①增加二氧化碳濃度

②增加氧氣濃度

③適當(dāng)延長光照

④形成高溫環(huán)境

⑤人工形成晝夜溫差大的條件

⑥多用化肥、農(nóng)藥

A. ①③④ B. ②③④⑥ C. ①③⑤ D. ②⑤⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是一個(gè)家族某種遺傳病的遺傳圖譜，其中只有第二代4號(hào)個(gè)體患有該遺傳病，其他個(gè)體都正常。請回答下列問題：

（1）控制該遺傳病的基因在親子代之間傳遞的“橋梁”是______。

（2）依據(jù)圖中______可以判斷該遺傳病是由隱性基因（用a表示）控制的。

（3）圖中5號(hào)個(gè)體的基因組成可能是___。

（4）圖中3號(hào)個(gè)體與4號(hào)個(gè)體結(jié)婚后生育了7號(hào)個(gè)體這一過程存在兩種可能的遺傳圖解，李明同學(xué)已經(jīng)畫出了其中的一種遺傳圖解，請你在答題卡上相反的方框內(nèi)畫出另一種遺傳圖解。___

（5）假如圖中的7號(hào)個(gè)體與8號(hào)個(gè)體結(jié)婚，他們的基因組成均為Aa，則他們生出患該遺傳病女孩的可能性（概率）是______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是菜豆種子和幼苗模式圖，請回答

（1）寫出甲圖對應(yīng)序號(hào)所示的結(jié)構(gòu)名稱[1]__；[2]__；[3]__；[4]__．

（2）菜豆種子含有的營養(yǎng)物質(zhì)貯藏在__（填序號(hào)）中．

（3）乙圖中的ABC分別由甲圖中的哪個(gè)結(jié)構(gòu)發(fā)育而來？A__、B__、C__（填序號(hào)）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】室內(nèi)的盆栽植物在夜間因消耗氧氣而不利于人體健康，宜移到室外．植物完成這一生理過程的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】懷孕婦女是生男孩還是生女孩（ ）

A. 取決于妻子，因?yàn)槿焉锸怯膳猿袚?dān)的，而且時(shí)間較長

B. 取決于丈夫的精子是含X染色體還是含Y染色體，若含X染色體的精子與卵細(xì)胞結(jié)合，那么這個(gè)受精卵則發(fā)育成女性，若含有Y染色體的精子與卵細(xì)胞融合，那么這個(gè)受精卵發(fā)育成男性。

C. 取決于外界環(huán)境條件，若秋冬天出生則為男性，若春夏天出生則為女性

D. 與月亮的圓缺有關(guān)

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