【題目】2010年是我國(guó)農(nóng)歷的虎年，“龍騰虎躍”“如虎添翼”“虎踞龍盤”，自古以來(lái)，虎一直是勇猛、吉祥、安全的象征。下列對(duì)虎的特征敘述中，正確的一組是

①用肺呼吸 ②胎生、哺乳 ③體表被毛 ④變溫動(dòng)物⑤心臟四腔⑥有犬齒

A.①②③④⑤B.①②③④⑥C.①③④⑤⑥D.①②③⑤⑥

【答案】D

【解析】

此題考查哺乳動(dòng)物的主要特征，虎屬于哺乳動(dòng)物，據(jù)此答題。

哺乳的主要特征：體表被毛，具保溫作用，體溫恒定，牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化，大腦發(fā)達(dá)，用肺呼吸，心臟四腔，胎生、哺乳的生殖發(fā)育特點(diǎn)，大大提高了后代的成活率，身體背部有脊椎骨組成的脊柱，虎具有這些特征，因此屬于哺乳動(dòng)物，①②③⑤⑥符合題意。

故選：D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)例可以說(shuō)明生物影響環(huán)境的是（ ）

A. 仙人掌的葉退化成刺狀

B. 蚯蚓的活動(dòng)使土壤變得疏松

C. 生活在青草從中的蝗蟲呈綠色

D. 水稻的根和莖中有發(fā)達(dá)的通氣組織

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】發(fā)酵技術(shù)目前已經(jīng)可以利用改造過(guò)的微生物新品種來(lái)生產(chǎn)發(fā)酵產(chǎn)品。（____）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將家鴿和鯽魚同時(shí)由30℃環(huán)境中移到15℃環(huán)境中將會(huì)出現(xiàn)的情況是（ ）

A.家鴿體溫降低B.鯽魚體溫不變

C.家鴿體溫不變D.無(wú)法確定

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】各類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在人體消化道內(nèi)被消化酶消化的先后順序是

①蛋白質(zhì)②無(wú)機(jī)鹽③淀粉④脂肪⑤維生素

A①②③ B③①④ C①②④ D①④⑤

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】假設(shè)你手上此刻有100個(gè)細(xì)菌，細(xì)菌的繁殖速度按每30分繁殖一代計(jì)算，在沒(méi)有洗手的情況下，4小時(shí)后你手上的細(xì)菌數(shù)目是多少個(gè) （ ）

A.12800B.25600C.51200D.無(wú)法計(jì)算

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在生物圈中，大多數(shù)細(xì)菌只能作為分解者，這是因?yàn)?/span>

A.大多數(shù)細(xì)菌缺乏葉綠體，不能自己制造有機(jī)物B.細(xì)菌都沒(méi)有成形的細(xì)胞核

C.大多數(shù)細(xì)菌缺少液泡D.細(xì)菌不需要呼吸

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】向日葵能向著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)，這說(shuō)明（ ）

A. 生物能對(duì)環(huán)境的變化作出相應(yīng)的反應(yīng)

B. 向日葵能呼吸

C. 非生物能對(duì)環(huán)境的變化作出相應(yīng)的反應(yīng)

D. 向日葵能生長(zhǎng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物花粉管的作用是（ ）

A.供應(yīng)胚珠水分及養(yǎng)分B.制造花粉

C.精細(xì)胞與卵細(xì)胞結(jié)合的場(chǎng)所D.輸送精細(xì)胞達(dá)到胚珠

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案