（2006?恩施州模擬）某中學(xué)學(xué)生到植物園參觀，發(fā)現(xiàn)一株月季上開(kāi)出花色多樣的花．大家猜想，這可能是園藝師對(duì)該株植物采取了哪項(xiàng)措施（　�。�
分析：嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝，接在另一個(gè)植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體．據(jù)此作答．
解答：解：由分析可知嫁接屬于無(wú)性繁殖，沒(méi)有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程，因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響．因此要使同一株月季上開(kāi)出花色多樣的花，可采用的繁殖方法是嫁接，可以用開(kāi)不同花的月季的枝或芽做接穗，嫁接到一棵月季植株上即可．可見(jiàn)D正確．
故選：D
點(diǎn)評(píng)：熟練掌握嫁接的知識(shí)，最好既能用已掌握的知識(shí)解答題目，又能用所學(xué)的知識(shí)指導(dǎo)我們的生產(chǎn)生活．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2006?恩施州模擬）生物界千姿百態(tài)，種類繁多．除了病毒外，構(gòu)成生物體的基本結(jié)構(gòu)單位都是（　�。�

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（2006?恩施州模擬）我國(guó)婚姻法規(guī)定：直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親之間禁止結(jié)婚．你認(rèn)為下列關(guān)于近親結(jié)婚的說(shuō)法有科學(xué)道理的是（　�。�

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（2006?恩施州模擬）吸煙是一種社會(huì)現(xiàn)象．從關(guān)注人類健康的角度看，你認(rèn)為以下說(shuō)法中不恰當(dāng)?shù)氖牵ā　。?/div>

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2006?恩施州模擬）根據(jù)你所掌握的生物學(xué)知識(shí)回答：
（1）建筑學(xué)家受蜘蛛結(jié)網(wǎng)的啟發(fā)設(shè)計(jì)出慕尼黑奧運(yùn)會(huì)主會(huì)場(chǎng)上的鋼架結(jié)構(gòu)，科學(xué)家受蝙蝠回聲定位本領(lǐng)的啟發(fā)發(fā)明出了
雷達(dá)
雷達(dá)
．
（2）生物學(xué)中研究生物進(jìn)化最主要、最直接的證據(jù)是
化石
化石
．
（3）家蠶的一生要經(jīng)過(guò)卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期，家蠶的發(fā)育過(guò)程屬于
完全
完全
變態(tài)．
（4）小紅同學(xué)在使用顯微鏡觀察人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野中的細(xì)胞物像偏左下方，你認(rèn)為她應(yīng)該將臨時(shí)裝片向
左下
左下
方移動(dòng)，才能使細(xì)胞物像位于視野中央．
（5）本地生長(zhǎng)著我國(guó)特有的珍稀植物，請(qǐng)你試說(shuō)出其中的一種
水杉
水杉
．
（6）酸奶、泡菜是我們常見(jiàn)的飲料和食品，其制作原理都是利用
乳酸
乳酸
菌發(fā)酵制成的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2006?恩施州模擬）2005年10月12日，由廣東農(nóng)科院選送的“妃子笑”荔枝種子裝在特制的容器內(nèi)，隨著“神舟六號(hào)”飛船進(jìn)入太空．在高真空，微重力和大量銀河宇宙射線的作用下，可以使種子發(fā)生基因突變，獲得在地面誘變育種中難以獲得的性狀，提升品種的質(zhì)量和產(chǎn)量．
（1）說(shuō)出在太空中，種子受到了哪些影響？
高真空、微重力和大量銀河宇宙射線
高真空、微重力和大量銀河宇宙射線
；
（2）這種影響對(duì)種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)產(chǎn)生了怎樣的改變？
基因突變
基因突變
；
（3）優(yōu)選繁育后的太空種子獲得的性狀能否遺傳？
能
能
．（選填能或不能）

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同步練習(xí)冊(cè)答案