| 1號(hào) | 2號(hào) | 3號(hào) | 4號(hào) | 5號(hào) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 空氣 | 充足 | 無 | 充足 | 充足 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 水分 | 適量 | 無 | 適量 | 適量 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 溫度 | 25℃ | 25℃ | 25℃ | 0℃ | 25℃ | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 光照 | 有 | 有 | 有 | 有 | 無 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 結(jié)果 | 萌發(fā) | 不萌發(fā) | 不萌發(fā) | 萌發(fā)分析表格，回答問題： （1）2號(hào)培養(yǎng)皿的水分條件應(yīng)該是 （2）1號(hào)與4號(hào)對(duì)比，實(shí)驗(yàn)變量是 （3）若要探究光照對(duì)種子萌發(fā)的影響應(yīng)選 分析：本題考查的是種子萌發(fā)的條件的探究．題目中涉及到的溫度外含有光照、水分和空氣．對(duì)照性的探究實(shí)驗(yàn)應(yīng)注意變量的惟一性．我們知道種子萌發(fā)的外界條件為①充足的空氣②適宜的溫度③適量的水分．自身因素為完整而有活力的胚及供胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)． 解答：解：（1）由題可知1號(hào)培養(yǎng)皿滿足條件應(yīng)為對(duì)照組．其它培養(yǎng)皿中種子為實(shí)驗(yàn)組．對(duì)照性的探究實(shí)驗(yàn)應(yīng)注意變量的惟一性．1和2號(hào)要想形成對(duì)照已有“空氣”這一變量所以“水分”應(yīng)相同為適宜，同理3號(hào)培養(yǎng)皿的空氣條件應(yīng)該是充足．而4號(hào)培養(yǎng)皿種子由于溫度較低，不滿足種子萌發(fā)的條件．故不萌發(fā)．且1和4對(duì)照可得其變量為溫度． （2）通過（1）分析可知，1號(hào)是對(duì)照組，1號(hào)和4號(hào)對(duì)比可以知道種子萌發(fā)需要適宜的溫度． （3）實(shí)驗(yàn)1號(hào)和5號(hào)對(duì)照，變量為光照，得出的結(jié)論有光無光種子都能萌發(fā)，說明種子的萌發(fā)與光照無關(guān)．因此，若要探究光照對(duì)種子萌發(fā)的影響應(yīng)選1與5號(hào)作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)． 故答案為：（1）適量 充足 不萌發(fā) （2）溫度 （3）1與5號(hào) 點(diǎn)評(píng)：在探究實(shí)驗(yàn)中對(duì)照實(shí)驗(yàn)應(yīng)注意變量的控制． 
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（1）2號(hào)培養(yǎng)皿的水分條件應(yīng)該是 ，3號(hào)培養(yǎng)皿的空氣條件應(yīng)該是 ， 4號(hào)培養(yǎng)皿種子萌發(fā)的結(jié)果是 。 （2）此探究實(shí)驗(yàn)設(shè)置的對(duì)照組是 號(hào)。1號(hào)與4號(hào)對(duì)比，實(shí)驗(yàn)變量是 。 查看答案和解析>> 科目：初中生物 來源：2012年人教版初中生物七年級(jí)上3.2.1種子的萌發(fā)練習(xí)卷（解析版） 題型：探究題 某生物學(xué)習(xí)小組想探究種子萌發(fā)所需的外界條件，于是選用一定數(shù)量同一品種的、具有萌發(fā)能力的小麥種子，用五個(gè)培養(yǎng)皿做了正確的探究實(shí)驗(yàn)，其條件、結(jié)果如下表：
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