如圖是動、植物細胞分裂示意圖,請回答:
(1)A圖表示
動物
動物
細胞分裂的過程,B圖表示
植物
植物
細胞分裂的過程.
(2)A、B兩圖表示的細胞分裂過程中的相同點都是
細胞核
細胞核
先一分為二.
(3)B圖細胞分裂的順序是:
細胞核
細胞核
先一分為二,然后
細胞質(zhì)
細胞質(zhì)
一分為二,最后在兩細胞核中央形成新的
細胞膜
細胞膜
細胞壁
細胞壁

分析:此題考查的是動、植物細胞分裂的過程.細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程,分裂時細胞核先分成兩個,隨后細胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個細胞核,最后在原來的細胞的中央形成新的細胞膜,植物細胞再形成細胞壁.
解答:解:(1)由動、植物細胞分裂示意圖可知:動植物細胞的根本區(qū)別是植物細胞有細胞壁,而動物細胞沒有細胞壁,因此,圖A表示動物細胞分裂的過程,圖B表示植物細胞分裂的過程.
(2)由圖可知,A、B兩圖表示的細胞分裂過程中的相同點都是細胞核先一分為二.在細胞的分裂過程中,染色體的變化最明顯.在細胞分裂時,細胞核內(nèi)的染色體先復制加倍后再平均分配,保證了新細胞與原細胞所含的遺傳物質(zhì)相同.
(3)細胞分裂就是一個細胞分裂成兩個細胞.分裂時,細胞核先由一個分成兩個,隨后,細胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個細胞核.植物細胞,則在原來的細胞中央,形成新的細胞膜和新細胞壁.于是,一個細胞就分裂成為兩個細胞.染色體的數(shù)量在細胞分裂時已經(jīng)復制,在分裂時,分別進入兩個新細胞中.新細胞與原細胞的染色體形態(tài)和數(shù)目都相同,故它們所含有的遺傳物質(zhì)是一樣的.
故答案為:(1)動物;植物;(2)細胞核;(3)細胞核;細胞質(zhì);細胞膜;細胞壁.
點評:解此題的關鍵是理解掌握動、植物細胞分裂的過程.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是動、植物細胞結構示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)表示植物細胞的是圖
(填“甲”或“乙”).
(2)圖中
B
B
的結構名稱是
細胞質(zhì)
細胞質(zhì)
;
C
C
的結構
名稱是
細胞核
細胞核
;控制細胞內(nèi)外物質(zhì)進出,具有保護細胞內(nèi)部結構作用的是
[D]細胞膜
[D]細胞膜

(3)乙圖中,位于細胞的最外面,起保護和支持細胞作用的結構是
E
E
,含細胞液的水泡似的結構是
A
A

(4)在“觀察植物細胞”和“觀察人的口腔上皮細胞”兩個實驗中,開始時用滴管向載玻片中央滴加的液體分別是
清水
清水
生理鹽水
生理鹽水

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖分別為顯微鏡結構圖(圖1)、細胞結構示意圖(圖2)和一個顯微鏡視野(圖3),請據(jù)圖回答下列問題:

(1)用顯微鏡觀察臨時裝片時、在視野中已經(jīng)找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應調(diào)節(jié)顯微鏡的[
]
細準焦螺旋
細準焦螺旋
.如果要觀察的物像不在視野中央,而是在視野的右上方,應該把
臨時裝片
臨時裝片
右上方
右上方
移動,使物像位于視野中央.
(2)A、B所示兩個細胞的主要不同之一是:A細胞質(zhì)中含有[
]
葉綠體
葉綠體
,因而能夠制造有機物,而B細胞不能.
(3)在“觀察植物細胞”和“觀察人的口腔上皮細胞”兩個實驗中,開始時用滴管向載玻片中央滴加的液體分別是
清水
清水
生理鹽水
生理鹽水

(4)細胞結構中,[
]
細胞核
細胞核
內(nèi)含有遺傳物質(zhì),能夠傳遞遺傳信息.
(5)小紅用顯微鏡觀察人口腔上皮細胞臨時裝片時,看到的視野如圖3所示,小紅發(fā)現(xiàn)視野中有較大的污點,經(jīng)轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器、移動玻片后污點都沒有動,則污點最可能在圖1的
目鏡
目鏡
上.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是動、植物細胞示意圖,請回答:
(1)
(填“甲”或“乙”)是植物圖.
(2)動物細胞與植物細胞相同的結構是:
 ②
細胞膜
細胞膜
細胞核
細胞核
細胞質(zhì)
細胞質(zhì)

(3)植物細胞特有的結構是①
細胞壁
細胞壁
液泡
液泡
綠色部分還含有④
葉綠體
葉綠體

(4)細胞生命活動的控制中心是
細胞核
細胞核
(填名稱).
(5)細胞的許多生命活動都是在
細胞質(zhì)
細胞質(zhì)
(填名稱)中完成的.
(6)切西瓜時流出的汁液是
細胞液
細胞液
,它存在于
6
6
(填數(shù)字)里.
(7)綠色植物的兩個能量轉(zhuǎn)換器分別是
葉綠體
葉綠體
線粒體
線粒體

(8)①具有
保護
保護
支持
支持
的功能.

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列依次為植物體和動物體的結構層次圖解,請你結合所學知識分析回答:
精英家教網(wǎng)
(1)如圖1中,關于植物體的四種組織及其分布,連線不正確的是
 
(填字母).
(2)該植物的葉肉屬于
 
組織.
(3)人都是由細胞甲逐步發(fā)育而來的,甲的名稱叫做
 

(4)如圖2中乙、丙所代表的結構層次次分別是:
 
 

(5)與人相比,植物體的結構層次中不具有
 
組織.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

如圖是動、植物細胞示意圖,請回答:
(1)______(填“甲”或“乙”)是植物圖.
(2)動物細胞與植物細胞相同的結構是:
②______③______⑦______.
(3)植物細胞特有的結構是①______⑥______綠色部分還含有④______.
(4)細胞生命活動的控制中心是______(填名稱).
(5)細胞的許多生命活動都是在______(填名稱)中完成的.
(6)切西瓜時流出的汁液是______,它存在于______(填數(shù)字)里.
(7)綠色植物的兩個能量轉(zhuǎn)換器分別是______和______.
(8)①具有______和______的功能.

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