【題目】為研究動物的行為，某同學(xué)進(jìn)行了小鼠走迷宮獲取食物的實(shí)驗(yàn)，下面表格中的數(shù)據(jù)是該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄，如圖為“迷宮”示意圖；請回答下列問題

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

找到食物的時間

第一次

267秒

第二次

193秒

第三次

90秒

（1）從行為獲得的途徑來看，小鼠走迷宮獲取食物的行為屬于_____行為。

（2）在上述實(shí)驗(yàn)中，若把小鼠換成蟑螂，蟑螂難以在短時間內(nèi)找到食物，這種能力的強(qiáng)弱是由動物體內(nèi)的_____決定的。

【答案】 學(xué)習(xí) 遺傳物質(zhì)

【解析】（1）根據(jù)動物行為獲得的途徑，動物行為可分為先天性行為和后天性學(xué)習(xí)行為。小白鼠一生下來就會吮吸乳汁生來就有的，是由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為。動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響，由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的，是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動，也稱為后天性行為。小白鼠能學(xué)會走迷宮獲取食物的行為，是一種學(xué)習(xí)行為。
（2）若把小白鼠換成蟑螂，蟑螂難以經(jīng)過短時間訓(xùn)練獲取食物。說明動物越高等學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)，更能夠適應(yīng)復(fù)制的生活環(huán)境。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】種子的萌發(fā)受多種環(huán)境因素的影響。下表是霏霏利用菜豆種子進(jìn)行的五組實(shí)驗(yàn)：將100粒飽滿而完整的菜豆種子隨機(jī)分成5等份，分別放在底部鋪有棉花的5個培養(yǎng)皿 中，在不同條件下培養(yǎng)數(shù)日并記錄結(jié)果。請你分析并回答下列相關(guān)問題：

⑴B組實(shí)驗(yàn)中，種子未能萌發(fā)的原因是____________________。

⑵對照A、C兩組實(shí)驗(yàn)，得出的結(jié)論是______________________________。

⑶對照A、E兩組實(shí)驗(yàn)，得出的結(jié)論是______________________________。兩個裝置中，都有1～2粒種子未能萌發(fā)，最可能的原因是______________________________。

⑷A、D兩組對照，實(shí)驗(yàn)變量是________，得出的結(jié)論是__________________________。

⑸霏霏做的五組實(shí)驗(yàn)中，共有________組對照實(shí)驗(yàn)。D、E兩組的實(shí)驗(yàn)可以形成對照嗎？為什么？_______________________________。

⑹東東向霏霏建議：用10粒飽滿而完整的菜豆種子隨機(jī)分成5等份進(jìn)行實(shí)驗(yàn)即可。但是霏霏并沒有采納東東的建議，原因是________________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在人體消化腺中，能分泌膽汁參與脂肪消化的是（ ）
A.胃腺
B.肝臟
C.胰腺

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類特有的神經(jīng)中樞是（ ）

A. 語言中樞 B. 聽覺中樞 C. 軀體感覺中樞 D. 視覺中樞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件時,設(shè)計(jì)了圖所示的3組對照實(shí)驗(yàn),請據(jù)圖回答內(nèi)問題：

(1)科學(xué)探究的一般過程通常是從提出問題開始的。請根據(jù)③、④號錐形瓶的信息提出要研究的問題：_________________________________________。

(2)這次探究活動設(shè)計(jì)的4個實(shí)驗(yàn)裝置中,其中變量為“水”的一組對照實(shí)驗(yàn)裝置是：_____________ （請?zhí)铄F形瓶的編號）。

(3)圖中的4個錐形瓶中,有哪三個錐形瓶是實(shí)驗(yàn)組？請回答：________ （請?zhí)铄F形瓶號）。

(4)請你預(yù)見實(shí)驗(yàn)結(jié)果，_________ 號瓶的黃豆種子會萌發(fā)。(請?zhí)铄F形瓶的編號)

(5)菜豆種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件是：____________________________ 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“世界上沒有完全相同的兩片樹葉”，說明自然界中普遍存在變異．下列有關(guān)變異的說法中，屬于可遺傳的變異是（ ）

A．經(jīng)常練習(xí)舉重的人、胸肌發(fā)達(dá) B．太空育種形成的太空椒個大質(zhì)優(yōu)

C．愛美女士手術(shù)后形成的高鼻梁 D．肥水充足處的大豆植株高大

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行測量時，只要儀器精密，我們只需測量一次就能獲得可靠的數(shù)據(jù)。（_____）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察校園生物生存的環(huán)境時，不要去那些陰暗潮濕的角落里。（_____）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】同種生物的個體之間只有競爭關(guān)系。（ ）

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同步練習(xí)冊答案