【題目】下列不屬于生物基本特征的是

A. 能夠運(yùn)動(dòng) B. 能生長(zhǎng)發(fā)育 C. 能繁殖后代 D. 能適應(yīng)環(huán)境

【答案】A

【解析】

生物的特征主要有:①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的;生物都能適應(yīng)環(huán)境,也能影響環(huán)境解答時(shí)結(jié)合題意從生物的特征切入。

由分析可知,能生長(zhǎng)發(fā)育、能繁殖后代、能適應(yīng)環(huán)境都屬于生物的基本特征,能夠運(yùn)動(dòng)不是生物的特征,如植物一般不會(huì)運(yùn)動(dòng),A符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】草履蟲將不能消化的食物殘?jiān)懦鲶w外的結(jié)構(gòu)是( )

A. 口溝 B. 肛門 C. 胞肛 D. 表膜

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)牛奶、啤酒等進(jìn)行消毒采用

A. 冷凍法

B. 加防腐劑

C. 巴氏消毒法

D. 干燥法

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列活動(dòng)中, 哪項(xiàng)對(duì)維持生物圈中的碳------氧平衡有重要作用?

A. 植物的呼吸作用 B. 燃料的燃燒 C. 植物的光合作用 D. 植物的蒸騰作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是(  )

A. 番茄的果皮是上皮組織,具有保護(hù)功能

B. 銀杏是裸子植物,其果實(shí)是“銀杏”,又叫白果

C. 生物體所有細(xì)胞都能持續(xù)生長(zhǎng)

D. 植物的葉、花、種子和人體的心臟、胃都屬于器官

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】草原上一頭獵豹正在追趕一只羚羊,說(shuō)明獵豹與羚羊之間的關(guān)系是

A. 合作關(guān)系 B. 捕食關(guān)系 C. 寄生關(guān)系 D. 競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一片稻田中的水稻與雜草之間的關(guān)系是

A. 合作關(guān)系 B. 競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 C. 共生關(guān)系 D. 捕食關(guān)系

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小明家的同一棵柑桔樹(shù)上結(jié)出了冰糖橙、臍橙、香柚,他采用哪種果樹(shù)培育方式?( )

A. 扦插 B. 壓條 C. 嫁接 D. 組織培養(yǎng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】肺的功能是( )

A. 血液流動(dòng)的通道 B. 氣體交換的場(chǎng)所 C. 二氧化碳形成的場(chǎng)所 D. 吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的場(chǎng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案