(二中---劉寬) 學(xué)習(xí)完“種子的萌發(fā)”后,小明想探究光照對種子萌發(fā)的影響:他將兩份等量的大米分別種在兩個花盆中,澆足水后,一盆給予光照,另一盆放在黑暗中,保持二者所處的環(huán)境溫度相同,結(jié)果兩盆中的大米均為萌發(fā)。最可能的原因是
A.胚被破壞 B.光照太強(qiáng) C.溫度太高 D.水分太多
科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年山東省臨淄外國語實驗學(xué)校九年級中考模擬考試生物試卷(3)(解析版) 題型:選擇題
(二中---劉寬)下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述錯誤的是
A.生物之間是通過食物關(guān)系而互相聯(lián)系成食物鏈的
B.植物能為動物提供能量
C.分解者在生態(tài)系統(tǒng)中是不可缺少的組成部分
D.動植物的殘體形成煤、石油后就不再參與碳循環(huán)了
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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年山東省臨淄外國語實驗學(xué)校九年級中考模擬考試生物試卷(3)(解析版) 題型:選擇題
(二中----劉寬)右圖為整體植物的運輸作用示意圖,甲、乙、丙分別表示輸送的方向,則下列敘述錯誤的是( )
A.甲代表釋放二氧化碳、吸收水分 B.乙輸送養(yǎng)分
C.丙輸送水分 D.甲釋放出氧氣及水分
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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年山東省臨淄外國語實驗學(xué)校九年級中考模擬考試生物試卷(3)(解析版) 題型:選擇題
(二中---劉寬)日常生活中我們的身體難免會遇到意外傷害,下列急救措施正確的是
A.發(fā)現(xiàn)某人煤氣中毒,立即打開門窗,將其轉(zhuǎn)移到通風(fēng)處,撥打“120”急救電話后,對其進(jìn)行“口對口”人工呼吸
B.打籃球不慎摔倒,前臂骨折,立即騎車回家找父母
C.實驗時不小心將硫酸濺到身上,為防止老師發(fā)現(xiàn),等到下課后才去清洗
D.被狗咬傷后,立即用鹽水清理傷口,沒有必要打狂犬疫苗
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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年山東省臨淄外國語實驗學(xué)校九年級中考模擬考試生物試卷(3)(解析版) 題型:選擇題
(二中—劉寬)當(dāng)顯微鏡由低倍鏡換為高倍鏡后( )
A.細(xì)胞數(shù)量變多,視野變暗 B.細(xì)胞數(shù)量變多,視野變亮
C.細(xì)胞數(shù)量變少,視野變暗 D.細(xì)胞數(shù)量變少,視野變亮
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