如圖是某學(xué)生設(shè)計(jì)的一組實(shí)驗(yàn)：在兩個(gè)大小相似的蘿卜中各挖一個(gè)大小相等的洞，向甲、乙蘿卜的洞中分別注入等量的清水和濃鹽水，各用一個(gè)裝有玻璃管的橡皮塞塞住洞口，記下玻璃管內(nèi)液面的高度（下圖）．放置一段時(shí)間，分析會(huì)出現(xiàn)的變化：
（1）玻璃管內(nèi)液面高度的變化是
甲下降，乙上升
甲下降，乙上升
．
（2）用手捏蘿卜的感覺(jué)分別是甲
硬挺
硬挺
，乙
軟縮
軟縮
．
（3）結(jié)論是
植物細(xì)胞可以吸水或失水
植物細(xì)胞可以吸水或失水
．
（4）植物細(xì)胞吸水或失水主要取決于
植物細(xì)胞的細(xì)胞液濃度與周?chē)芤旱臐舛炔?/div>
植物細(xì)胞的細(xì)胞液濃度與周?chē)芤旱臐舛炔?/div>．
分析：本題考察的是植物細(xì)胞的吸水和失水，要通過(guò)周?chē)芤旱臐舛葋?lái)區(qū)分．
解答：解：甲試管注入清水，胡蘿卜細(xì)胞細(xì)胞的細(xì)胞液濃度大于外部清水，所以外側(cè)細(xì)胞會(huì)吸水，此時(shí)使得外側(cè)細(xì)胞的細(xì)胞濃度小于內(nèi)側(cè)細(xì)胞濃度，內(nèi)側(cè)細(xì)胞會(huì)吸收外側(cè)細(xì)胞的水，隨著小洞中的水因細(xì)胞吸水而逐漸降低．植物會(huì)因?yàn)槲χ保以嚬芊湃氲氖菨恹}水，胡蘿卜細(xì)胞外側(cè)細(xì)胞會(huì)失水，導(dǎo)致內(nèi)測(cè)細(xì)胞液濃度大于外側(cè)細(xì)胞液濃度，使得內(nèi)側(cè)細(xì)胞向外側(cè)細(xì)胞失水，所以水面上升．胡蘿卜會(huì)因?yàn)槭瑁虼丝梢赃@么說(shuō)植物細(xì)胞的細(xì)胞液濃度與周?chē)芤旱臐舛炔钣嘘P(guān)．
故答案為：
（1）甲下降，乙上升
（2）硬挺 軟縮
（3）植物細(xì)胞可以吸水或失水
（4）植物細(xì)胞的細(xì)胞液濃度與周?chē)芤旱臐舛炔?/div>
點(diǎn)評(píng)：本題難度不是很大，只要熟悉了植物細(xì)胞的吸水和失水原理，就能答對(duì)本題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中生物
來(lái)源：同步題
題型：讀圖填空題
如圖是某學(xué)生設(shè)計(jì)的一組實(shí)驗(yàn)：在兩個(gè)大小相似的蘿卜中各挖一個(gè)大小相等的洞，向甲、乙蘿卜的洞中分別注入等量的清水和濃鹽水，各用一個(gè)裝有玻璃管的橡皮塞塞住洞口，記下玻璃管內(nèi)液面的高度（如圖）。放置一段時(shí)間，分析會(huì)出現(xiàn)的變化：
(1)玻璃管內(nèi)液面高度變化是_________。
(2)用手捏蘿卜的感覺(jué)是：甲_________；乙_________。
(3)結(jié)論_________。
(4)植物細(xì)胞吸水或失水主要取決于_________和_________。
查看答案和解析>>
科目：初中生物
來(lái)源：不詳
題型：填空題
如圖是某學(xué)生設(shè)計(jì)的一組實(shí)驗(yàn)：在兩個(gè)大小相似的蘿卜中各挖一個(gè)大小相等的洞，向甲、乙蘿卜的洞中分別注入等量的清水和濃鹽水，各用一個(gè)裝有玻璃管的橡皮塞塞住洞口，記下玻璃管內(nèi)液面的高度（下圖）．放置一段時(shí)間，分析會(huì)出現(xiàn)的變化：
（1）玻璃管內(nèi)液面高度的變化是______．
（2）用手捏蘿卜的感覺(jué)分別是甲______，乙______．
（3）結(jié)論是______．
（4）植物細(xì)胞吸水或失水主要取決于______．
查看答案和解析>>
科目：初中生物
來(lái)源：
題型：
下圖是某學(xué)生設(shè)計(jì)的一組實(shí)驗(yàn)：在兩個(gè)大小相似的蘿卜中各挖一個(gè)大小相等的洞，向甲、乙蘿卜的洞中分別注入等量的清水和濃鹽水，各用一個(gè)裝有玻璃管的橡皮塞塞住洞口，記下玻璃管內(nèi)液面的高度（如圖）。放置一段時(shí)間，分析會(huì)出現(xiàn)的變化：
（1）玻璃管內(nèi)液面高度_________________.
（2）用手捏蘿卜的感覺(jué)甲_______________,乙______________。
（3）為什么？
查看答案和解析>>
科目：初中生物
來(lái)源：《3.5.3 吸收作用》2010年同步練習(xí)（解析版）
題型：填空題
如圖是某學(xué)生設(shè)計(jì)的一組實(shí)驗(yàn)：在兩個(gè)大小相似的蘿卜中各挖一個(gè)大小相等的洞，向甲、乙蘿卜的洞中分別注入等量的清水和濃鹽水，各用一個(gè)裝有玻璃管的橡皮塞塞住洞口，記下玻璃管內(nèi)液面的高度（下圖）．放置一段時(shí)間，分析會(huì)出現(xiàn)的變化：
（1）玻璃管內(nèi)液面高度的變化是
．
（2）用手捏蘿卜的感覺(jué)分別是甲
，乙
．
（3）結(jié)論是
．
（4）植物細(xì)胞吸水或失水主要取決于
．
查看答案和解析>>
