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科目:初中生物 來源: 題型:
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組別 | 鮮蝦數(shù) | 包裝 | 存放位置 | 時(shí)間 | 顏色 |
A組 | 10只 | 保鮮膜 | 冰箱 | 二天 | 保持原樣 |
B組 | 10只 | 保鮮膜 | 室內(nèi) | 二天 | 有異味、變成白色(1)A組的保存方法是 低溫保存法 低溫保存法 .(2)B組鮮蝦變質(zhì)了,原因是微生物在食品中 生長 生長 和繁殖 繁殖 .(3)A、B兩組實(shí)驗(yàn)相互形成 對(duì)照 對(duì)照 實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的變量是溫度 溫度 .(4)依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出的結(jié)論是: 低溫能抑制微生物的生長和繁殖,從而有利于蝦的保鮮. 低溫能抑制微生物的生長和繁殖,從而有利于蝦的保鮮. .(5)該實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)還想對(duì)洗手前后細(xì)菌和真菌數(shù)量變化情況進(jìn)行探究,請(qǐng)你幫他們將下面培養(yǎng)細(xì)菌和真菌的操作步驟進(jìn)行排序: DBAC DBAC (用字母表示).A.培養(yǎng) B.接種 C.觀察 D.配制培養(yǎng)基,高溫滅菌后冷卻. 查看答案和解析>> 科目:初中生物 來源: 題型: 細(xì)菌,真菌培養(yǎng)的一般方法可以分為以下四個(gè)步驟: (1)配置含有營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基,因?yàn)榻^大多數(shù)細(xì)菌和真菌自己不能制造有機(jī)物,只能利用 (2)將配置好的培養(yǎng)基進(jìn)行 (3)將少量的細(xì)菌或真菌放在培養(yǎng)基上,這個(gè)過程叫做 (4)將接種后的培養(yǎng)皿放在 (5)在檢測(cè)不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌的探究實(shí)驗(yàn)中,每種環(huán)境需配兩套培養(yǎng)皿,這兩套培養(yǎng)皿中一套要在所檢測(cè)得環(huán)境中打開5-10分鐘,是用來作 查看答案和解析>> 同步練習(xí)冊(cè)答案 百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表 湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū) 違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com版權(quán)聲明:本站所有文章,圖片來源于網(wǎng)絡(luò),著作權(quán)及版權(quán)歸原作者所有,轉(zhuǎn)載無意侵犯版權(quán),如有侵權(quán),請(qǐng)作者速來函告知,我們將盡快處理,聯(lián)系qq:3310059649。 ICP備案序號(hào): 滬ICP備07509807號(hào)-10 鄂公網(wǎng)安備42018502000812號(hào) |