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古人類在發(fā)展過程中,在群體生活中產生了(   ),使人類和動物有了本質的區(qū)別。

A.聲音             B.信號             C.語言             D.直立行走

 

【答案】

C

【解析】

試題分析:古人類在發(fā)展過程中,經歷了南方古猿、能人、直立人和智人四個階段,南方古猿生活在距今420萬-150萬年前,能使用天然工具,但不能制造工具,能人生活在距今200萬-150萬年前能制造簡單的工具,直立人生活在距今200萬-20萬年前,會打造不同的石器,學會了用火、是人類進化的最關鍵的一個階段,智人生活在距今20-1萬年前,已學會了人工取火,會制造精致的石器和骨器,能用骨針縫制獸皮衣物,能夠狩獵,并在不斷進化發(fā)展的過程中,并在群體生活中產生了語言,使得相互之間能更好地交流與合作,語言的產生,是人類和動物有了本質的區(qū)別所以此題答案為C。

考點:本題考查的是人類的起源和進化。

點評:此題為基礎題,難度一般,解答此類題目的關鍵是熟記人類的起源和進化過程。

 

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科目:初中生物 來源: 題型:

古人類在發(fā)展過程中,在群體生活中產生了( 。,使人類和動物有了本質的區(qū)別.

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A.聲音B.信號C.語言D.直立行走

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科目:初中生物 來源: 題型:

古人類在發(fā)展過程中,在群體生活中產生了(   ),使人類和動物有了本質的區(qū)別。

A. 聲音     B. 信號      C. 語言      D. 直立行走

 

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科目:初中生物 來源:2014屆黑龍江蘭西縣北安中學七年級下學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

古人類在發(fā)展過程中,在群體生活中產生了(    ),使人類和動物有了本質的區(qū)別。

A. 聲音      B. 信號       C. 語言       D. 直立行走

 

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