【題目】在我國(guó)一些地區(qū)少數(shù)人心目中，還相信“送子觀音”，祈求菩薩讓他們生個(gè)兒子。這顯然是封建迷信，因?yàn)槿说男詣e不同主要是由（ ）

A. DNA決定的 B. 染色體決定的 C. 基因決定的 D. 受精卵決定的

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲、乙、丙分別表示某傳染病流行期間的三類(lèi)人群，其中甲表示健康人群；乙與甲相比，主要是體內(nèi)含該傳染病的抗體；丙是該傳染病的患者。下列分析錯(cuò)誤的是（）：

A. 甲是該傳染病的易感人群

B. 乙、丙是該傳染病的傳染源

C. ①過(guò)程最有效的辦法是接種疫苗

D. ②③分別表示健康人感染患病和痊愈過(guò)程

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】受某口香糖廣告“嚼了就停不下來(lái)”的啟發(fā)，某同學(xué)就“口香糖咀嚼時(shí)間是否影響口腔中細(xì)菌的數(shù)量”進(jìn)行了探究。實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①將移液管、培養(yǎng)皿等儀器和試劑滅菌處理。

②每隔5分鐘蘸取采樣對(duì)象的口腔液，制成生理鹽水溶液，并分裝到多個(gè)富含營(yíng)養(yǎng)液的培養(yǎng)皿中。

③在37℃下培養(yǎng)120小時(shí)。

④計(jì)數(shù)、計(jì)算。記錄數(shù)據(jù)如表：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）步驟②相當(dāng)于是“培養(yǎng)細(xì)菌真菌的一般方法”中的________。該步驟應(yīng)該使用________的棉簽。

（2）步驟②中的營(yíng)養(yǎng)液應(yīng)含有水、無(wú)機(jī)鹽和________等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

（3）在嚼口香糖之前采集細(xì)菌并計(jì)數(shù)的目的是________。

（4）為更精確地得到咀嚼口香糖最科學(xué)的時(shí)間，需更改某個(gè)步驟。下列修改方案最合理的是____。

A.更換實(shí)驗(yàn)人員B.每隔1分鐘取樣C.設(shè)置不同培養(yǎng)溫度D.培養(yǎng)皿個(gè)數(shù)增設(shè)為10個(gè)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是長(zhǎng)頸鹿的進(jìn)化示意圖，請(qǐng)你分析回答：

（1）圖1說(shuō)明古代長(zhǎng)頸鹿祖先個(gè)體之間頸的長(zhǎng)度普遍存在著________現(xiàn)象，有的頸長(zhǎng)，有的頸短。

（2）圖2說(shuō)明地球環(huán)境變得干旱、缺乏青草時(shí)，頸長(zhǎng)的個(gè)體容易獲得食物而生存下來(lái)。那么，此變異就成了________，頸短的變異為____________。

（3）從長(zhǎng)頸鹿的進(jìn)化過(guò)程上看，自然界中的生物，在______________中，通過(guò)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，適者生存，不適者被淘汰，這就是 _________________________ 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蟋蟀的發(fā)育過(guò)程包括卵、若蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)階段，因此蟋蟀的發(fā)育是屬于完全變態(tài)發(fā)育．_______．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察小魚(yú)尾鰭的血液流動(dòng)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到如下圖像，下列敘述正確的是(　　)

A. 觀察時(shí)發(fā)現(xiàn)物像模糊，應(yīng)用擦鏡紙將反光鏡擦拭干凈

B. 觀察時(shí)選用16×目鏡、10×物鏡，則物像的放大倍數(shù)是26倍

C. 觀察時(shí)視野過(guò)亮，則應(yīng)該換用平面鏡或選用小光圈

D. 視野中發(fā)現(xiàn)紅細(xì)胞從左往右流動(dòng)，則實(shí)際上紅細(xì)胞從左往右流動(dòng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人被針扎后迅速縮手，該反射的反射弧如圖所示，下列敘述正確的是( )

A. 該反射屬于簡(jiǎn)單反射

B. ③是中樞神經(jīng)，起控制作用

C. 該反射的完成需要大腦皮層一定區(qū)域的參與

D. 刺激⑤，神經(jīng)沖動(dòng)傳遞的方向?yàn)棰荨堋邸凇?/span>

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】李明同學(xué)正巧站在終點(diǎn)觀看比賽，發(fā)現(xiàn)自己看不清楚遠(yuǎn)處的景象。經(jīng)驗(yàn)光檢查，確認(rèn)眼睛所成的物像落在視網(wǎng)膜前方。下列描述其視力狀況和矯正措施正確的是

A．近視 配戴凸透鏡 B．近視 配戴凹透鏡

C．遠(yuǎn)視 配戴凸透鏡 D．遠(yuǎn)視 配戴凹透鏡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1、圖2是細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)認(rèn)真看圖并回答：

（1）圖1是細(xì)胞模式圖；圖2是細(xì)胞模式圖。
（2）圖中［2］、［7］是；
（3）圖1細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)有 ， ， 。

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