形成受精卵與受精卵種植的部位依次是


  1. A.
    輸卵管、子宮
  2. B.
    陰道、子宮
  3. C.
    子宮、卵巢
  4. D.
    陰道、卵巢
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為子房結(jié)構(gòu)及受精過(guò)程圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)花粉落到柱頭上,受到黏液的刺激,就開始萌發(fā),生出
[2]花粉管
[2]花粉管
.它穿過(guò)花柱,進(jìn)入子房,一直到達(dá)
胚珠
胚珠
.此時(shí),伸長(zhǎng)的
花粉管
花粉管
里含有兩個(gè)
精子
精子

(2)隨后,一個(gè)精子與
[5]卵細(xì)胞
[5]卵細(xì)胞
融合,形成受精卵,將來(lái)發(fā)育成

(3)受精完成后,[3]發(fā)育成
種皮
種皮
;[7]發(fā)育成
果皮
果皮

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

根據(jù)如圖回答以下問(wèn)題:
花粉從雄蕊的花藥落到雌蕊的[
1
1
]
柱頭
柱頭
上,這就是傳粉.
花粉受粘液的刺激形成了[
9
9
]
花粉管
花粉管
,精子順著它進(jìn)入子房,到達(dá)胚珠內(nèi)部,分別與[
7
7
]
卵細(xì)胞
卵細(xì)胞
結(jié)合形成受精卵,與[
8
8
]
極核
極核
結(jié)合形成受精極和.受精完成之后,一部分結(jié)構(gòu)開始繼續(xù)發(fā)育:將來(lái)發(fā)育成果實(shí)的是[
3
3
]
子房
子房
,發(fā)育成果皮的是[
4
4
]
子房壁
子房壁
,發(fā)育成種子的是[
5
5
]
胚珠
胚珠
,發(fā)育成種皮的是[
6
6
]
珠被
珠被

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

人類六指是由顯性基因(H)控制,正常(五指)是由隱性基因(h)控制,現(xiàn)有一對(duì)夫婦,男性的基因組成是(Hh)女性的基因組成是(Hh),試分析回答下列問(wèn)題:
(1)子代中為六指性狀的個(gè)體,可能的基因組成有
HH
HH
、
Hh
Hh
;
(2)這對(duì)夫婦所生小孩患病的可能性為
B
B
.A.100%    B.75%    C.50%     D.25%
(3)在生殖過(guò)程中,父親產(chǎn)生
種精子,可表示為
X或Y
X或Y
;母親產(chǎn)生
種卵細(xì)胞,可表示為
X
X

(4)精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的過(guò)程叫做受精作用,受精作用發(fā)生在
B
B
部位.
A.子宮     B.輸卵管    C.輸精管    D.尿道.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

當(dāng)花粉管到達(dá)胚珠時(shí),精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的部位是( 。

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科目:初中生物 來(lái)源:三點(diǎn)一測(cè)叢書 八年級(jí)生物下(人教版課標(biāo)本) 人教版課標(biāo)本 題型:043

水螅是一種分布在淡水區(qū)域的腔腸動(dòng)物,整個(gè)身體由體壁合圍而成,身體呈輻射對(duì)稱,有口無(wú)肛門,有口的一端周圍長(zhǎng)有許多觸手,觸手上分布有許多刺細(xì)胞。水螅喜歡生活在水流緩慢、清澈的溪流中,用身體的一端附著在水草上進(jìn)行生活。在春末夏初時(shí),水溫比較適宜、水中有機(jī)物較多時(shí),水螅的身體一側(cè)會(huì)長(zhǎng)出小芽體,小芽體長(zhǎng)到一定的程度,便會(huì)脫離母體,繼續(xù)發(fā)育成一個(gè)新的個(gè)體;在秋末初冬時(shí),水中溫度較低,有機(jī)物缺乏,這時(shí)水螅身體的對(duì)稱兩側(cè)會(huì)分別長(zhǎng)出精巢和卵巢,精巢內(nèi)的精子發(fā)育成熟后,釋放到水中,成熟的精子會(huì)游到卵巢的一側(cè),與卵巢內(nèi)成熟的卵細(xì)胞融合,形成受精卵,再由受精卵發(fā)育成新的個(gè)體。

問(wèn)題1:水螅繁殖后代的方式有幾種?這幾種方式中,哪種屬于有性生殖,哪種屬于無(wú)性生殖?

問(wèn)題2:水螅的無(wú)性生殖一般在什么條件下才能進(jìn)行?

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同步練習(xí)冊(cè)答案