【題目】麻雀因啄食農(nóng)作物曾被列為害鳥,我國開展過“剿滅麻雀”運動。這種做法最主要的危害是（ ）

A．破壞生態(tài)平衡 B．減少農(nóng)作物的病蟲害

C．影響農(nóng)作物的傳粉 D．影響農(nóng)作物種子的傳播

【答案】A

【解析】

試題分析：生態(tài)系統(tǒng)常常處于生態(tài)平衡的狀態(tài)，如果大肆的捕殺麻雀，會避免麻雀偷食稻谷，但麻雀除了吃稻谷外，還吃害蟲，如果沒有麻雀，那么害蟲的數(shù)量就會增加，反而會造成稻谷的減產(chǎn)；同時由于在本生態(tài)系統(tǒng)中，除了麻雀外，還有其他的生物，不至于增加農(nóng)作物的病蟲害或影響農(nóng)作物種子的傳播。麻雀為動物，屬于消費者，參與物質循環(huán)，能維持生態(tài)平衡．因此會影響生態(tài)平衡。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列食物鏈中，正確的是（ ）

A．狐貍→狼→兔→草 B．陽光→草→兔→狼

C．草→昆蟲→青蛙→蛇→鷹 D．鷹→蛇→青蛙→昆蟲→草

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體某對染色體上基因（A、a為染色體上的基因）的遺傳圖解．

（1）從圖中可看出子代體細胞中遺傳物質的來源是： ．
（2）若A為控制雙眼皮的基因，則父方和母方的眼皮性狀分別為 ． 其子代出現(xiàn)單眼皮、雙眼皮性狀的機會 ．
（3）遺傳學將單眼皮與雙眼皮稱為 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中，甲為桃樹，乙為桃樹葉片的葉肉細胞結構示意圖，圖中A、B、C為發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程。請回答：

（1）“去年今日此門中，人面桃花相映紅�！碧一ú粌H有觀賞價值，也是重要的生殖器官。在桃花中，精子與卵細胞結合的地方是在子房的________中。

（2）過程C需要的水和無機鹽是通過根、莖、葉內(nèi)的_________運輸?shù)街参锏母鱾�部位。

（3）圖甲中的氧氣、二氧化碳、和水蒸氣是通過植物葉片上的_________圍成的氣孔進或出植物體的。

（4）桃肉鮮美多汁，味甜可口。桃樹在結果實時，根吸收的水分絕大部分用于_______。（填以下選項）

A．光合作用 B．蒸騰作用 C．果實的生長 D．呼吸作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】設計對照試驗時，應遵循的原則是（ ）

A．除實驗變量外，其他變量都相同

B．除實驗變量外，其他變量都不同

C．所有變量都不同

D．所有變量都相同

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細胞分裂有一定的規(guī)律．動物細胞分裂時最先發(fā)生的是（　�。�
A.細胞核一分為二
B.細胞質分為兩個部分
C.細胞中央的細胞膜從四周逐漸向內(nèi)凹陷
D.細胞體積不斷變大，到一定程度是從中間產(chǎn)生裂縫變成兩個較小的細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在種植菊和蘆薈的時候，一株植物常常會變成一叢，這是可以把它們分成很多株，這種繁殖方式屬于無性生殖。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察并回答問題

（1）大氣中碳素以________形式存在。大氣中的碳素通過植物的_________轉化到植物體內(nèi)的碳素。

（2）地球上的碳素主要以______形式循環(huán)。構成生物體的基本元素在生態(tài)系統(tǒng)的生物與非生物之間反復循環(huán)的全球性運動，稱為 _____________。

（3）生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是生態(tài)系統(tǒng)能量輸入、_______和_________的全過程。是_____向流動的。

（4）生產(chǎn)者固定的能量，一部分用于______和繁殖，最終以呼吸熱散失；另一部分通過_______傳遞給消費者和_______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當你受到挫折時，采取的不恰當措施是

A．向朋友訴說，尋求幫助 B．聽音樂

C．砸壞課桌、打人 D．自我安慰

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