【題目】下列有關(guān)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能不正確的是( )
A.只有植物細(xì)胞才具有細(xì)胞壁
B.不是所有的植物細(xì)胞都具有葉綠體
C.人的體細(xì)胞分裂前后染色體都是23對(duì)
D.煮熟的菠菜湯呈綠色是因?yàn)榧?xì)胞膜被破壞了
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)蒸騰作用的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A. 蒸騰作用只在白天進(jìn)行
B. 葉是植物進(jìn)行蒸騰作用的主要器官
C. 陰雨天移栽植物,可以提高成活率
D. 蒸騰作用可以提高大氣濕度,增加降雨量
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某生物興趣小組的同學(xué)我研究植物的生命活動(dòng),設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)據(jù)圖分析回答(注:氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳):
(1)首先將甲、乙兩個(gè)裝置放在黑暗處一晝夜,目的是 ,然后將甲、乙裝置放在光下照射幾小時(shí),從甲裝置和乙裝置中各取一片葉,經(jīng)酒精脫色后,滴加碘液,變藍(lán)色的是裝置中的葉片.此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以證明 是光合作用的原料.
(2)如果乙裝置中的清水換成澄清的石灰水,要使澄清的石灰水變混濁,乙裝置必須放在 環(huán)境中,其目的是防止植物進(jìn)行 .
(3)在實(shí)驗(yàn)過程中,玻璃罩內(nèi)壁出現(xiàn)的水珠主要來自植物的 作用.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】洋蔥表皮細(xì)胞實(shí)際上是一個(gè)近視的長(zhǎng)方體,維持這種細(xì)胞形狀而又能起保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是( )
A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞核
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)胞的分化能夠()
A. 形成不同的組織B. 增加細(xì)胞數(shù)量
C. 使細(xì)胞的體積增大D. 改變細(xì)胞的遺傳物質(zhì)
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中,手指上會(huì)粘上許多細(xì)菌。假設(shè):常洗手可以減少手上的細(xì)菌數(shù)量。某校生物興趣小組的甲乙兩個(gè)同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn),利用盛有無菌培養(yǎng)基的培養(yǎng)裝置,分別進(jìn)行了細(xì)菌培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)。如下圖所示,請(qǐng)?jiān)u價(jià)他們的實(shí)驗(yàn)方案。
(1)你認(rèn)為______同學(xué)的設(shè)計(jì)合理,理由是_______________________________。
(2)為什么要將培養(yǎng)裝置放在28℃環(huán)境中?因?yàn)?/span>____________________________。
(3)培養(yǎng)48小時(shí)后,發(fā)現(xiàn)洗手前按指印的培養(yǎng)裝置中有大量細(xì)菌繁殖,洗手后按指印的培養(yǎng)裝置中有較少細(xì)菌繁殖,得出的結(jié)論是______________________________________________________________________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是某生態(tài)系統(tǒng)部分組成成分示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中草屬于該生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的__________,兔與鷹是___________關(guān)系。請(qǐng)寫出圖中包含的食物鏈:_______________________________。
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中所有生物生命活動(dòng)的能量最終來源于____________,能量在生態(tài)系統(tǒng)中傳遞具有__________和逐級(jí)____________的特點(diǎn)。
(3)若此生態(tài)系統(tǒng)被某種難以分解的有毒物質(zhì)污染,則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是________________。
(4)保護(hù)植被資源,倡導(dǎo)植樹種草,能有效維持生物圈中的______________平衡。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題(示例[⑦]上腔靜脈).
(1)心臟四個(gè)腔中,心壁最厚的是[] , 與之相連的血管是[] , 內(nèi)流血.
(2)血液循環(huán)途徑可分為和兩部分,當(dāng)血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí),進(jìn)行了氣體交換,血液由血變成血.
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com