如圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖,請據(jù)圖回答.
(1)人體血液循環(huán)的動力器官是
心臟
心臟

(2)心臟四個腔中
左心室
左心室
的壁最厚.
(3)由M到N處,血液成分發(fā)生了變化,
動脈血
動脈血
血變成了
靜脈血
靜脈血
血.
(4)若M--N為流經(jīng)小腸壁的血液,則M、N兩側(cè)營養(yǎng)物質(zhì)含量較高的是
N
N
.(填字母代號)
(5)若某傷員失血過多,需要大量輸血,驗血得知其血型為O型,醫(yī)生應(yīng)給他輸入
O
O
型血.
分析:血液在心臟和全部血管所組成的管道系統(tǒng)中的循環(huán)流動叫做血液循環(huán),圖示為血液循環(huán)示意圖,其中A是右心房,B是左心房,C是右心室,D是左心室;①是肺動脈,②是主動脈,③是上下腔靜脈,④是肺靜脈;輸血以輸同型血為原則,據(jù)此解答.
解答:解:(1)心臟的壁主要由心肌構(gòu)成,能夠收縮和舒張,推動血液在心臟和血管組成的管道中循環(huán)流動,是血液循環(huán)的動力器官.
(2)心臟有四個腔:左心房、右心房、左心室、右心室,其中D左心室的壁最厚,這是與左心室收縮是把血液輸送到全身、輸送血液的距離最長相適應(yīng)的.
(3)血液循環(huán)包括肺循環(huán)和體循環(huán)兩部分.由左心室→主動脈→各級動脈→組織處毛細血管→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房的過程叫做體循環(huán).動脈將富含養(yǎng)料和氧氣的血液送到身體各器官的毛細血管網(wǎng),與組織細胞進行物質(zhì)交換,將運來的養(yǎng)料和氧氣供細胞利用,同時把細胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物運走.這樣血液由含氧豐富的動脈血變成含氧少的靜脈血.可見由M到N處,是血液與組織細胞進行物質(zhì)交換,由含氧豐富的動脈血變成含氧少的靜脈血.
(4)小腸是吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所,若M--N為流經(jīng)小腸壁的血液,血液流經(jīng)小腸后,N側(cè)營養(yǎng)物質(zhì)會顯著增加,氧氣會減少,二氧化碳會增多.
(5)輸血是搶救失血過多傷員的最好方法,輸血應(yīng)以輸同型血為原則,否則,會使受血者體內(nèi)的紅細胞凝聚成團,阻礙血液循環(huán).驗血得知其血型為O型,因此醫(yī)生應(yīng)該給他輸O型血.
故答案為:(1)心臟  (2)左心室  (3)動脈血;靜脈血  (4)N  (5)O
點評:此題考查了血液循環(huán)的途徑,正確識圖有助于解答該題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖中的5所指的是
肺動脈
肺動脈
,內(nèi)流
靜脈
靜脈
血.圖中7所指的是
主動脈
主動脈
,內(nèi)流
動脈
動脈
血.
(2)血液由2射出,流經(jīng)5、6到3的循環(huán)途經(jīng)叫
肺循環(huán)
肺循環(huán)
;
(3)由M到N處,血液成分發(fā)生的變化是
動脈血變成了靜脈血
動脈血變成了靜脈血

(4)心臟結(jié)構(gòu)中心壁最厚的是
[4]
[4]
左心室
左心室
,它是
循環(huán)的起點.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖中6血管的名稱是
肺靜脈
肺靜脈

(2)由M到N處,血液成分變成了
靜脈
靜脈
血.
(3)若在臀部注射青霉素治療急性咽喉炎,則藥物最先到達心臟的[
1
1
]
右心房
右心房

(4)體循環(huán)的途徑是(用數(shù)字和箭頭表示)
4→7→8→1
4→7→8→1

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖中的5所指的是
肺動脈
肺動脈
,內(nèi)流
靜脈
靜脈
血.圖中7所指的是
主動脈
主動脈
,內(nèi)流
動脈
動脈
血.
(2)血液由2射出,流經(jīng)5、6到3的循環(huán)途經(jīng)叫
肺循環(huán)
肺循環(huán)

(3)由M到N處,血液成分發(fā)生的變化是
由動脈血變成靜脈血
由動脈血變成靜脈血

(4)心臟結(jié)構(gòu)中心壁最厚的是[
4
4
]
左心室
左心室
,它是
循環(huán)的起點.
(5)某人得了腸炎,若從臀部注射藥物,請寫出藥物到達患處的先后順序:各級靜脈→下腔靜脈→
右心房
右心房
右心室
右心室
肺動脈
肺動脈
→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房→
左心室
左心室
主動脈
主動脈
→各級動脈→小腸.
(6)有人說:“人的一生中心臟不斷的跳動,所以心臟從不休息.”這種說法對嗎?
(填“對”或“錯”)

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖,請據(jù)圖作答:
(1)圖中的①是
右心房
右心房
,⑥是
肺靜脈
肺靜脈

(2)在心臟的各個腔中,心壁肌肉較厚的是
(填序號).
(3)血液由②射出,流經(jīng)⑤、⑥到③的循環(huán)途徑叫
肺循環(huán)
肺循環(huán)

(4)由于在組織細胞處發(fā)生氣體交換,M→N處血液的變化是
動脈血變?yōu)殪o脈血
動脈血變?yōu)殪o脈血

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖中〔6〕血管的名稱是
肺靜脈
肺靜脈

(2)血液由〔3〕射出,流經(jīng)〔5)〔6〕到〔2〕的循環(huán)途徑叫
肺循環(huán)
肺循環(huán)

(3)氧與葡萄糖進入組織細胞后,在細胞的
線粒體
線粒體
中通過
呼吸
呼吸
作用釋放能量,供細胞生命活動的需要.
(4)在血液循環(huán)中,相當(dāng)于“泵”的結(jié)構(gòu)是
心臟
心臟
,其中壁最厚的腔是[4]
左心室
左心室
,這與
器官的結(jié)構(gòu)特點
器官的結(jié)構(gòu)特點
特有
特有
功能相適應(yīng).

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