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某生物研究小組的同學要為環(huán)保部門提供某地有關環(huán)境污染的報告,他們應采取下列哪種方法來了解此處的環(huán)境狀況(   )
A.觀察法B.調查法C.實驗法D.模擬法
B

試題分析:調查是科學探究的常用方法之一。調查時首先要明確調查目的和調查對象,制訂合理的調查方案。調查過程中有時因為調查的范圍很大,就要選取一部分調查對象作為樣本。調查過程中要如實記錄。對調查的結果要進行整理和分析,有時要用數學方法進行統(tǒng)計。為環(huán)保部門提供某地有關環(huán)境污染的報告,他們應采取調查法來了解此處的環(huán)境情況。符合題意。
B.觀察法是在自然狀態(tài)下,研究者按照一定的目的和計劃,用自己的感官外加輔助工具,對客觀事物進行系統(tǒng)的感知、考察和描述,以發(fā)現和驗證科學結論。
C.實驗法是利用特定的器具和材料,通過有目的、有步驟的實驗操作和觀察、記錄分析,發(fā)現或驗證科學結論。
D.在難以直接拿研究對象做實驗時,有時用模型來做實驗,或者模仿實驗的某些條件進行實驗,叫模擬實驗。
考點:科學探究的方法。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

書本介紹了“現代溫室”這種技術,小明同學對這種技術存在疑惑,上網收集了大量的相關圖片和文字資料,并對這些信息進行了認真研究,該過程他所采用的探究技能屬于
A.觀察B.收集、分析資料C.實驗D.調查

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在采集植物標本時,下列做法正確的是( )
A.盡可能多采集B.在懸崖峭壁處采集
C.隨便嘗野果D.注意保護資源和自身安全

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

調查周邊環(huán)境生物的活動中,下列說法正確的是(     )
①在調查過程中應選定調查范圍
②調查范圍內偶爾飛過的鳥或昆蟲可以不做記錄
③為了確定生物種類,小明爬到樹上將鳥巢摘下來
④調查到的生物數量不是這種生物在這個環(huán)境中的全部數量
⑤進行調查時,有時要用數學方法對結果進行統(tǒng)計
A.①②③B.②③④
C.①④⑤D.③④⑤

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在實驗設計中,哪一組不能作為對照? (  )
A.25℃和0℃B.有空氣和無空氣
C.溫度和水分D.有光和無光

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

同學們?yōu)榱肆私獍嗉壨瑢W近視的問題應利用(    )
A.實驗法B.調查法C.分類法D.觀察法

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

科學家對蜜蜂群體的自然活動狀況進行跟蹤拍攝,這種研究方法屬于
A.實驗法B.分類法C.文獻法D.觀察法

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在調查校園生物的活動中,以下同學的做法正確的是(。。
A.趙偉發(fā)現一只老鼠,太惡心了,他沒有記錄
B.王峰發(fā)現好幾株他不認識的植物,于是把它們拔出來,帶回家研究
C.李玉撥開草叢,一只蝗蟲跳出來,很快蹦到了校園外。李玉把它也記下了
D.張宏的調查記錄中有蛐蛐,看到其他同學的記錄中沒有,張宏決定刪掉它

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

表內是探究螞蟻食性的過程,屬于科學探究過程中作出假設步驟的是
A.步驟1B.步驟2C.步驟3D.步驟4

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