(7分)右圖是一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)該食物網(wǎng)中有           條食物鏈。若以X代表該食物網(wǎng)中的某生物,那么對(duì)于食物鏈:“綠色植物→昆蟲(chóng)→X→鷹”,X代表         。每一條食物鏈的第一個(gè)環(huán)節(jié)都是         。
(2)圖中動(dòng)物屬于該生態(tài)系統(tǒng)成分中的           。
(3)若人們大量捕殺鳥(niǎo)和鷹,會(huì)導(dǎo)致草原中                      大量繁殖。這說(shuō)明人類不能隨意捕殺某種動(dòng)物,否則會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)的           。
4  雜食性鳥(niǎo)  綠色植物  消費(fèi)者  昆蟲(chóng) 鼠   穩(wěn)定(平衡)

試題分析:(1)食物鏈書(shū)寫的原則是:食物鏈中只包含生產(chǎn)者和消費(fèi)者,不包括分解者和非生物部分;食物鏈由生產(chǎn)者開(kāi)始,由最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)結(jié)束;食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者,此食物網(wǎng)有4條食物鏈即:①綠色植物→昆蟲(chóng)→雜食性鳥(niǎo)→鷹;②綠色植物→雜食性鳥(niǎo)→鷹;③綠色植物→鼠→鷹;④綠色植物→吃草籽鳥(niǎo)→鷹,以昆蟲(chóng)為食物的是雜食性鳥(niǎo),所以X是雜食性鳥(niǎo),
(2)動(dòng)物不能自己制造有機(jī)物,直接或間接地以植物為食,叫做消費(fèi)者,消費(fèi)者自身的代謝活動(dòng)促進(jìn)了物質(zhì)循環(huán)的進(jìn)行,
(3)若人們大量捕殺鳥(niǎo)和鷹,那么鼠和昆蟲(chóng)會(huì)因?yàn)槭ヌ鞌,而大量繁殖,生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,人類不能隨意捕殺某種動(dòng)物,否則會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。
點(diǎn)評(píng):解此題的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成,食物鏈的概念、食物鏈正確書(shū)寫的原則。
練習(xí)冊(cè)系列答案
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《說(shuō)苑?正諫》中有記載:“園中有樹(shù),其上有蟬,蟬高居悲鳴,飲露,不知螳螂在其后也;螳螂委身曲附欲取蟬,而不知黃雀在其傍也;…”寓言中所述生物之間的捕食關(guān)系,可用下列哪條食物鏈來(lái)表示
A.蟬→螳螂→黃雀B.露水→蟬→螳螂→黃雀
C.樹(shù)→蟬→螳螂→黃雀D.黃雀→螳螂→蟬

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列各項(xiàng)中,表示一條食物鏈的是                                     (  )
A.獅子→狼→兔→草B.陽(yáng)光→草→兔→狼
C.蛇→鷹→蛙→昆蟲(chóng)D.草→昆蟲(chóng)→青蛙→蛇→鷹

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

生物圈有許多生態(tài)系統(tǒng)類型,可以凈化水質(zhì),蓄洪抗旱的是:
A.森林B.城市C.農(nóng)田D.濕地

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列各項(xiàng)中,不能稱為生態(tài)系統(tǒng)的是                       (   )
A.一塊農(nóng)田中所有的生物             
B.長(zhǎng)白山區(qū)
C.一個(gè)密封的動(dòng)植物長(zhǎng)期存活的水族箱 

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列哪個(gè)不是生態(tài)系統(tǒng):
A.一個(gè)池塘B.一個(gè)湖泊中所有的魚(yú)C.一片森林D.一塊農(nóng)田

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

動(dòng)物的遺體最終分解成一些可利用的物質(zhì),下列哪一種物質(zhì)不是動(dòng)物遺體
分解后的產(chǎn)物                                        (      )
A.二氧化碳   B.氧氣C.水D.無(wú)機(jī)鹽

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(2011·內(nèi)江)生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)伴隨著物質(zhì)循環(huán),右面是生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖。下列有關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是
A.①表示動(dòng)物體內(nèi)能量流向植物
B.③表示植物的光合作用
C.④表示動(dòng)物的呼吸作用
D.⑤表示微生物的分解作用

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