【題目】腔腸動(dòng)物的身體呈輻射對稱，這樣的體形（ ）

A. 能分出上下，分不出前后、左右和背腹

B. 能分出上下、前后，分不出左右和背腹

C. 能分出上下、背腹，分不出前后、左右

D. 分不出上下、前后、左右和背腹

【答案】A

【解析】

腔腸動(dòng)物是最低等的多細(xì)胞動(dòng)物，腔腸動(dòng)物的主要特征是：身體呈輻射對稱，生活在水中，體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成，體內(nèi)有消化腔，有口無肛門。

腔腸動(dòng)物的身體已有固定的形狀，且輻射對稱，即通過身體的中軸有許多切面將身體分成對稱的兩半。只有上下之分，而分不出前后、左右和背腹。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】取三個(gè)大小相同的玻璃瓶，一個(gè)裝蒸餾水，一個(gè)裝池塘水，一個(gè)裝土壤浸出液（把較肥沃土浸入水中濾去渣土即得），用它們來培養(yǎng)同樣大小的三株花生幼苗，放于同樣見光的環(huán)境中觀察一個(gè)月，你的預(yù)期是什么，一個(gè)月后，三株幼苗的生長又會(huì)怎樣？

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】很多同學(xué)在進(jìn)行重大考試前不免有些緊張，但不宜采用的調(diào)節(jié)方法是

A. 進(jìn)行適當(dāng)?shù)奈膴驶顒?dòng) B. 把緊張的感受告訴親密的人

C. 尋找樂觀的理由來安慰自己 D. 服用鎮(zhèn)靜藥催眠

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖一是人體內(nèi)部分生理活動(dòng)示圖，其中①一⑨表示生理過程，[1]～[8]表示結(jié)構(gòu)，請據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）早餐時(shí)，小王同學(xué)吃了一個(gè)面包，其中的營養(yǎng)物質(zhì)——淀粉被徹底分解的終產(chǎn)物a經(jīng)⑦過程，依次穿過____（填結(jié)構(gòu)）進(jìn)入血液，請?jiān)趫D二中畫出淀粉消化過程的曲線____。

（2）上學(xué)快步走時(shí)，流向骨骼肌的血液量增加，其生理意義是____。圖一中，心房、心室所處的狀態(tài)分別是____、____。

（3）在快步行進(jìn)過程中，他感覺乏力和頭暈，經(jīng)醫(yī)生檢查他患有輕度貧血，“乏力和頭暈”的原因是____；醫(yī)生建議他日常飲食中應(yīng)多吃富含____的食物，以改善此種狀況。

（4）a隨著血液經(jīng)圖一中的腎單位時(shí)，[5]處a的含量比[4]處少的原因是____；血液中的部分無機(jī)鹽，經(jīng)過圖中____（填數(shù)字）的路徑，成為尿液的成分。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于腔腸動(dòng)物的是（　�。�

A. 水母 B. �？� C. 水蛭 D. 水螅

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】與桃樹相比，松樹最主要的不同之處是（　�。�

A. 果實(shí)內(nèi)有種子 B. 沒有果皮，種子裸露在外面

C. 用孢子繁殖后代 D. 有發(fā)達(dá)的根系

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于傳染源的是(　　)

A. 帶狂犬病病毒的狗

B. 乙肝患者

C. 體內(nèi)帶有瘧原蟲的蚊子

D. 患血吸蟲病的人

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說，蚊蠅等害蟲對DDT抗藥性不斷增強(qiáng)的主要原因是（　　）

A. 害蟲對DDT進(jìn)行選擇的結(jié)果 B. 害蟲本身對DDT具有抵抗能力

C. DDT的藥效降低了 D. DDT對害蟲抗藥性的變異進(jìn)行選擇

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】中國女排在里約奧運(yùn)會(huì)上用行動(dòng)診釋了拼搏精神。一傳到位率高是制勝的關(guān)鍵，運(yùn)動(dòng)員墊球時(shí)上臂肌肉的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是（）

A. 肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張 B. 肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮

C. 肱二頭肌和肱服三頭肌都舒張 D. 肱二頭肌和肱三頭肌都收縮

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同步練習(xí)冊答案