【題目】如圖為某人的體細胞染色體組成示意圖,其產生的生殖細胞中染色體的組成為( )
A. 22條常染色體+XY B. 22條常染色體+X
C. 22條常染色體+X或22條常染色體+Y D. 22條常染色體+Y
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】宋代詩人蘇軾在《惠崇春江晚景》中寫道:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”這句詩描述的是哪一種非生物因素影響了鴨的生活( )
A.光 B.溫度 C.水 D.空氣
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為人體體細胞中的一對基因(B和b)位于一對染色體上的示意圖.下列與此有關的敘述,不正確的是( 。
A. B表示顯性基因
B. 如果B來自父方,則b來自母方
C. 此個體表示出的是B所控制的性狀
D. b控制的性狀不能在后代中表現,屬于不遺傳的性狀
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為生物進化歷程示意圖﹣﹣生物進化樹,下列生物進化樹中的序號與生物類群的對應關系,不正確的是( )
A.①指哺乳動物
B.②指兩棲動物
C.③指種子植物
D.④指苔蘚植物
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于健康地生活的敘述,不正確的是
A.西藥是化學合成制劑,有副作用;中藥是純天然的草藥,沒有副作用
B.當遇到有人突然暈倒或溺水等情況時,要先判斷有無呼吸和意識后,立即撥打120
C.健康是一種身體上、心理上和社會適應方面的良好狀態(tài)
D.小剛上肢受傷,血液呈暗紅色并緩慢而連續(xù)地從傷口流出,可指壓遠心端止血
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】俄國著名植物生理學家季米里亞捷夫曾這樣形容綠色植物在生物圈中的作用:“它是竊取天火的普羅米修斯,它所獲取的光和熱,不僅養(yǎng)育了地球上的其他生物,而且使巨大的渦輪機旋轉,使詩人的筆揮舞.”如圖有助于理解這段話的意思,圖中A、B、C分別表示發(fā)生在植物體內的三個重要生理過程.
據圖回答:
(1)圖中過程C表示綠色植物進行的呼吸作用,其實質是分解,釋放能量.人體活細胞內也發(fā)生類似的生理活動,“使詩人筆揮舞”.
(2)綠色植物通過圖中過程(填字母)提高大氣濕度,增加降水,參與生物圈的循環(huán),“使巨大的渦輪機旋轉”.
(3)竊取的“天火”太陽光能,直接用于過程(填字母),該生理活動有助于維持生物圈中的碳﹣氧平衡,理由是 .
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小紅同學在用顯微鏡觀察洋蔥鱗片表皮細胞,顯微鏡的目鏡有5×和l0×兩種,物鏡有l(wèi)0×和40×兩種,下列組合中觀察到細胞數目最少的是( )
A.目鏡5×,物鏡10× B.目鏡l0×,物鏡l0×
C.目鏡5×,物鏡40× D.目鏡l0×,物鏡40×
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com