下列關(guān)于科學(xué)探究說(shuō)法正確的是(  )
分析:此題可以從科學(xué)探究的環(huán)節(jié)步驟以及評(píng)價(jià)方面來(lái)進(jìn)行分析解答.
解答:解:科學(xué)探究的主要環(huán)節(jié)一般包括提出問(wèn)題、做出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流.
A、科學(xué)探究的一般過(guò)程是從發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題開(kāi)始的;問(wèn)題可以是研究者自己發(fā)現(xiàn)并提出的,也可以是別人或前人提出的.故此選項(xiàng)不正確;
B、按照探究方案進(jìn)行探究,得到結(jié)果,再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符,從而得出結(jié)論.并不是所有的問(wèn)題都一次探究得到正確的結(jié)論.因此科學(xué)探究的實(shí)驗(yàn)結(jié)果不一定是所要探究問(wèn)題的結(jié)論.故此選項(xiàng)不正確;
C、科學(xué)探究的方法步驟是否合理,是否有前后顛倒都會(huì)影響科學(xué)探究的正確性,因此只有符合“提出問(wèn)題、做出假設(shè)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、完成實(shí)驗(yàn)、得出結(jié)論”順序的研究才屬于科學(xué)探究.故此選項(xiàng)正確;
D、科學(xué)探究中,“完成實(shí)驗(yàn)”是指通過(guò)具體實(shí)驗(yàn)、觀察(實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)、分析(實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)歸納等來(lái)獲得事實(shí)和證據(jù),故此選項(xiàng)不正確.
故選:C
點(diǎn)評(píng):評(píng)價(jià)探究方案主要看方案是否完整,是否符合探究要求,方法步驟是否合理,是否有前后顛倒現(xiàn)象,變量設(shè)計(jì)是否做到只有一個(gè)變量等幾個(gè)方面.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于科學(xué)探究的說(shuō)法,正確的是(  )

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科目:初中生物 來(lái)源:生物教研室 題型:013

下列關(guān)于科學(xué)探究說(shuō)法正確的是

[  ]

A.科學(xué)探究要研究的問(wèn)題必須是研究者自己發(fā)現(xiàn)并提出的

B.科學(xué)探究的實(shí)驗(yàn)結(jié)果就是所要探究問(wèn)題的結(jié)論

C.只有符合“提出問(wèn)題、做出假設(shè)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、完成實(shí)驗(yàn)、得出結(jié)論”順序的研究才屬于科學(xué)探究

D.科學(xué)探究中,‘完成實(shí)驗(yàn)’是指通過(guò)觀察、具體實(shí)驗(yàn)、調(diào)查等多種途徑來(lái)獲得事實(shí)和證據(jù)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:013

下列關(guān)于科學(xué)探究說(shuō)法正確的是

[  ]

A.科學(xué)探究要研究的問(wèn)題必須是研究者自己發(fā)現(xiàn)并提出的

B.科學(xué)探究的實(shí)驗(yàn)結(jié)果就是所要探究問(wèn)題的結(jié)論

C.只有符合“提出問(wèn)題、做出假設(shè)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、完成實(shí)驗(yàn)、得出結(jié)論”順序的研究才屬于科學(xué)探究

D.科學(xué)探究中,‘完成實(shí)驗(yàn)’是指通過(guò)觀察、具體實(shí)驗(yàn)、調(diào)查等多種途徑來(lái)獲得事實(shí)和證據(jù)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

下列關(guān)于科學(xué)探究說(shuō)法正確的是


  1. A.
    科學(xué)探究要研究的問(wèn)題必須是研究者自己發(fā)現(xiàn)并提出的
  2. B.
    科學(xué)探究的實(shí)驗(yàn)結(jié)果就是所要探究問(wèn)題的結(jié)論
  3. C.
    只有符合“提出問(wèn)題、做出假設(shè)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、完成實(shí)驗(yàn)、得出結(jié)論”順序的研究才屬于科學(xué)探究
  4. D.
    科學(xué)探究中,‘完成實(shí)驗(yàn)’是指通過(guò)觀察、具體實(shí)驗(yàn)、調(diào)查等多種途徑來(lái)獲得事實(shí)和證據(jù)

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