“斑馬發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)后迅速奔跑”,這種現(xiàn)象說明生物具有的特征是( )

A.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng) B.生物能生長(zhǎng)和繁殖

C.生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng) D.生物之間能相互影響

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2016屆陜西省九年級(jí)4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中由于施肥不當(dāng)造成“燒苗”現(xiàn)象,其原因是

A.土壤溶液濃度大于細(xì)胞液濃度,細(xì)胞吸水

B.土壤溶液濃度小于細(xì)胞液濃度,細(xì)胞吸水

C.土壤溶液濃度大于細(xì)胞液濃度,細(xì)胞失水

D.土壤溶液濃度小于細(xì)胞液濃度,細(xì)胞失水

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科目:初中生物 來源:2016年山東省臨沂市中考模擬生物試卷(解析版) 題型:綜合題

2014年在西非多國(guó)爆發(fā)了埃博拉出血熱疫情.截至12月,世界衛(wèi)生組織報(bào)告確診、疑似和可能感染病例近20000例,死亡6000多人.埃博拉出血熱疫情是由埃博拉病毒引起的.該病毒變異非?,不斷出現(xiàn)新的屬種;通常通過血液和其他體液等途徑傳播.疫情發(fā)生后,許多國(guó)家先后開展了疫苗的研制工作.目前疫情已得到了有效控制….根據(jù)以上信息和所學(xué)知識(shí)回答下列問題:

(1)埃博拉出血熱與下面哪一項(xiàng)傳染病的病原體相同

①肺結(jié)核 ②流感 ③蛔蟲病 ④中東呼吸綜合征

這類病原體共同的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是

(2)埃博拉病毒變異快、不斷出現(xiàn)新的屬種,主要原因是病毒結(jié)構(gòu)中的 發(fā)生改變.

(3)疫區(qū)的人們采取了以下措施,其中屬于切斷傳播途徑的是 (填代號(hào))

①隔離病人 ②使用一次性口罩、手套和防護(hù)服

③接種疫苗 ④用紫外線、福爾馬林等對(duì)室內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行消毒

(4)圖反映出小白鼠先后接種某種疫苗后,血液中產(chǎn)生相應(yīng)抗體的情況.圖中顯示受疫苗刺激后產(chǎn)生抗體數(shù)量的特點(diǎn)是 ,且持續(xù)的時(shí)間長(zhǎng),因而預(yù)防接種通常應(yīng)進(jìn)行兩次或多次.上述免疫反應(yīng)屬于 免疫.

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科目:初中生物 來源:2016年山東省臨沂市中考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

外界物體反射來的光線,依次經(jīng)過下列哪些結(jié)構(gòu)到達(dá)視網(wǎng)膜?( )

A.瞳孔、角膜、晶狀體、玻璃體 B.角膜、瞳孔、晶狀體、玻璃體

C.瞳孔、角膜、玻璃體、晶狀體 D.角膜、瞳孔、玻璃體、晶狀體

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科目:初中生物 來源:2016年山東省臨沂市中考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

每天早上和傍晚都會(huì)有很多人在綠樹成蔭的公園中鍛煉身體,他們認(rèn)為這個(gè)時(shí)間的空氣質(zhì)量比較好.請(qǐng)結(jié)合你所學(xué)的知識(shí),就空氣中氧氣含量而言,你認(rèn)為一天中比較適宜鍛煉身體的時(shí)間是( )

A.早上 B.正午 C.傍晚 D.都一樣

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科目:初中生物 來源:2016年山東省濱州市中考生物模擬試卷(4月份)(解析版) 題型:填空題

圖為淀粉被徹底消化后的產(chǎn)物a進(jìn)入血液及其代謝過程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)淀粉在消化道內(nèi)被消化的主要場(chǎng)所是 ,消化后的產(chǎn)物a進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做

(2)b由外界進(jìn)入肺泡,c由肺泡排出,這一生理過程是通過 實(shí)現(xiàn)的;肺泡內(nèi)的氣體交換是通過 實(shí)現(xiàn)的.

(3)血液流經(jīng)腎時(shí),經(jīng)過腎小球和腎小囊內(nèi)壁的 以及腎小管的 形成e.正常情況下d,e,f三種液體中不含a的有

(4)如果某人血液中a的含量過高,可能是由于 分泌不足造成的.

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科目:初中生物 來源:2016年山東省濱州市中考生物模擬試卷(4月份)(解析版) 題型:選擇題

誰言寸草心,報(bào)得三春暉.母親懷胎十月,支起我們生命的起點(diǎn).懷孕開始的標(biāo)志是( )

A.卵巢排出卵細(xì)胞 B.精子進(jìn)入卵細(xì)胞

C.受精卵分裂形成胚胎 D.胚胎植入子宮內(nèi)膜

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科目:初中生物 來源:2016年山東省濱州市中考生物模擬試卷(4月份)(解析版) 題型:選擇題

按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序,正確的是( )

A.①→③→②→⑤→④ B.①→②→③→④→⑤

C.①→③→②→④ D.②→①→④→③→⑤

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科目:初中生物 來源:2016年湖南省株洲市中考生物模擬試卷(一)(解析版) 題型:選擇題

通過實(shí)驗(yàn)探究酸雨對(duì)植物的影響,如圖所示.能說明酸雨對(duì)植物有影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是( )

A.甲組和乙組植物都死亡

B.甲組植物正常生長(zhǎng),乙組植物死亡

C.甲組和乙組的植物都正常生長(zhǎng)

D.甲組植物死亡,乙組植物正常生長(zhǎng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案