【題目】（多選）如圖所示某昆蟲的發(fā)育過程，下列相關(guān)敘述不正確的是（ ）

A.該過程屬于完全變態(tài)發(fā)育
B.該過程與蝗蟲的發(fā)育過程相同
C.成蟲與幼蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能相差很大
D.該過程經(jīng)歷受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)階段

【答案】A,C,D
【解析】解：A、C蝽類動(dòng)物的幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性相似，只是大小、翅膀有無(wú)、生殖器官等發(fā)育程度不同，屬于不完全變態(tài)．AC錯(cuò)誤．B、不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期．故該過程與蝗蟲的發(fā)育過程相同．B正確．D、不完全變態(tài)發(fā)育過程是受精卵→幼蟲→成蟲三個(gè)時(shí)期，D錯(cuò)誤．故選：ACD
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的昆蟲的發(fā)育，需要了解完全變態(tài): 在由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過程中, 幼蟲與成體的結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大,這種發(fā)育過程叫變態(tài)發(fā)育. 卵→幼蟲→蛹→成蟲；不完全變態(tài):卵→若蟲→成蟲才能得出正確答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為合理開發(fā)和保護(hù)海洋魚類資源，可采取的措施是（ ）

①全面禁止捕撈②實(shí)行休漁期，劃分休漁區(qū) ③控制漁網(wǎng)眼大小 ④制定相應(yīng)的法律法規(guī)．

A. ①②④B. ②③④C. ①②③D. ①③④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】?jī)和狈S生素D，容易患 （ ）

A. 夜盲癥 B. 腳氣病 C. 壞血病 D. 佝僂病

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】橙子由小長(zhǎng)大是由于細(xì)胞體積增大和細(xì)胞數(shù)目增多以及細(xì)胞的種類增多導(dǎo)致的，其中細(xì)胞數(shù)目增多的原因是

A. 細(xì)胞的分裂 B. 細(xì)胞的分化 C. 細(xì)胞的生長(zhǎng) D. 細(xì)胞的成熟

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】呼吸作用的重要意義是為細(xì)胞生命活動(dòng)提供（ ）

A．糖類 B．二氧化碳 C．能量 D．葡萄糖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中不屬于動(dòng)物行為的是

A. 蜻蜓點(diǎn)水 B. 青蛙冬眠

C. 兔的心臟在跳動(dòng) D. 孔雀開屏

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片制作的操作步驟，請(qǐng)回答相關(guān)問題：

（1）請(qǐng)按人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片制作的正確步驟排序（用序號(hào)和箭頭表示）：__

（2）漱口的目的是__．

（3）圖[③]中在載玻片中央滴的液體是__．而制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，在載玻片中央滴的液體是__．

（4）圖[④]中用滴管在蓋玻片的一側(cè)滴一滴__，用吸水紙從蓋玻片__引流，使染液擴(kuò)散到整下標(biāo)本．

（5）在顯微鏡下觀察到的人的口腔上皮細(xì)胞應(yīng)該是圖中的__

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】依據(jù)如圖所示的幾種微生物形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題．

（1）屬于細(xì)菌的是；屬于真菌的是 ， 其營(yíng)養(yǎng)方式屬于 ． 引發(fā)流行性感冒的生物類群是 ．
（2）利用可以生產(chǎn)青霉素．
（3）A與B相比較，在其細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要不同點(diǎn)是 ．
（4）在外界環(huán)境條件適宜的情況下．A，B，D，三種生物的繁殖方式分別是、、 ．
（5）上述微生物不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是 ， 其生物體構(gòu)成為 ． 其中有個(gè)微生物被稱為原核生物，是因?yàn)樗m有DNA集中的區(qū)域，卻沒有 ．
（6）細(xì)菌在適宜的情況下每30分鐘繁殖一代，那么4小時(shí)后細(xì)菌的數(shù)目是個(gè)．

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