【題目】越低等的動(dòng)物分布數(shù)量越少，這是因?yàn)椴贿m應(yīng)環(huán)境_____

【答案】錯(cuò)

【解析】凡是生存下來的生物都是適應(yīng)環(huán)境的，而被淘汰的生物都是對(duì)環(huán)境不適應(yīng)的，這就是適者生存，不適者被淘汰。有許多結(jié)構(gòu)簡單的低等的生物不但沒有被淘汰，而且分布廣泛，原因是產(chǎn)生了能適應(yīng)環(huán)境變化的可遺傳的有利變異，在自然選擇過程中生存下來，這是適者生存。因此，越低等的動(dòng)物分布數(shù)量越少，這是因?yàn)闆]有產(chǎn)生能適應(yīng)環(huán)境變化的可遺傳的有利變異。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物細(xì)胞保持一定形態(tài)的主要原因是(　　)

A. 液泡內(nèi)有營養(yǎng)物質(zhì)

B. 細(xì)胞質(zhì)在緩緩流動(dòng)

C. 細(xì)胞壁的支持作用

D. 細(xì)胞膜的保護(hù)作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示A、B、C、D、E、F、G、是常見的幾種動(dòng)物，據(jù)圖回答下列問題：

（1）如將圖中動(dòng)物分為甲、乙兩類，甲類群為：B、E、H，乙類群為：A、C、D、F、G，上述分類的依據(jù)是動(dòng)物體內(nèi)是否有________．

（2）A生活在水中，用________呼吸．D的身體內(nèi)有發(fā)達(dá)的________與肺相通，有貯存空氣，協(xié)助呼吸的作用．F的肺不發(fā)達(dá)，需要靠________輔助呼吸．

（3）圖中________屬于兩棲動(dòng)物，________屬于爬行動(dòng)物．（填字母）

（4）C的牙齒分化為________和________，沒有犬齒．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】古詩詞中含有豐富的生物學(xué)知識(shí)，彰顯出自然之美、生命之美。下列詩句中描寫裸子植物的是(　　)

A. 應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開

B. 日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)

C. 墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開

D. 暮色蒼�？磩潘�，亂云飛渡仍從容

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在觀察植物細(xì)胞時(shí)，視野中出現(xiàn)了一個(gè)污點(diǎn)，先移動(dòng)玻片再轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡，物點(diǎn)都沒有移動(dòng)，這說明污點(diǎn)在（　�。�

A. 目鏡上 B. 載玻片上 C. 物鏡上 D. 反光鏡上

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】氣孔是植物蒸騰失水的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”。氣孔主要分布在（ ）。

A. 根B. 莖C. 葉D. 花

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2017年5月7日，第十屆黃河口（東營）國際金標(biāo)馬拉松大賽在市政府廣場(chǎng)鳴槍開賽．比賽中運(yùn)動(dòng)員奮力向前、汗流浹背、滿臉通紅（如圖）．上述現(xiàn)象體現(xiàn)了皮膚的哪些功能？（　　）

①保護(hù)②排泄③調(diào)節(jié)體溫④感受外界刺激

A. ①②③ B. ②③ C. ②④ D. ③④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是探究“溶液濃度大小對(duì)植物吸水的影響”實(shí)驗(yàn)。取兩個(gè)大小相同的蘿卜，各從其頂端向下挖一個(gè)大小一樣的洞。在圖1中蘿卜的洞內(nèi)裝上濃鹽水，在圖2中蘿卜的洞內(nèi)裝上等量的清水。過一段時(shí)間后，觀察現(xiàn)象。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的

A.圖1中蘿卜會(huì)變軟

B.圖2中蘿卜洞里的水會(huì)變多

C.細(xì)胞內(nèi)溶液濃度大于外界溶液濃度時(shí)，細(xì)胞吸水

D.對(duì)栽培作物施肥吋，要注意“薄肥勤施”

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】學(xué)會(huì)直立行走對(duì)人類的意義：解放了_______________可以進(jìn)行勞動(dòng)和使用、制造工具，從而促進(jìn)了_______________的發(fā)育。而直立人學(xué)會(huì)了用火又可以改善_______________，從而又促進(jìn)了大腦的發(fā)育，終于產(chǎn)生了_______________ 。

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