【題目】下列植物中,常用扦插繁殖的是

A甘薯和銀杉 B葡萄和月季

C梨和蘋果 D菊花和金魚藻

【答案】B

【解析】

試題分析:扦插一般是指把植物的莖進(jìn)行切斷,經(jīng)過處理之后,插在土壤中,然后每一段枝條都可以生根發(fā)芽,長出一個(gè)新的植株。柳樹、楊樹、甘薯、葡萄、菊花等植物適合用莖進(jìn)行扦插繁殖。銀杉適合用種子繁殖。嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個(gè)完整的植物體,屬于無性繁殖,沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程,因而后代一般不會出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,蘋果適合用嫁接,金魚藻屬于孢子生殖?梢夿符合題意。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在探究“骨的成分與骨的特性之間的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了如下操作,據(jù)圖回答下列問題。

(1)A,B 兩步合稱骨的實(shí)驗(yàn),其目的是。
(2)C,D兩步合稱骨的實(shí)驗(yàn),其目的是。
(3)你的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是細(xì)胞發(fā)生的一系列變化過程示意圖,有關(guān)分析不正確的是( )

A.過程①表示細(xì)胞分裂
B.過程①使染色體數(shù)目減半
C.過程②表示細(xì)胞分化
D.A細(xì)胞能產(chǎn)生和傳導(dǎo)沖動

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀下列資料,分析回答問題:

資料1:鳥是人類的好朋友,從1981年起,每年的4﹣5月初確定一個(gè)星期為我國的“愛鳥周”.人們之所以愛鳥,不僅是因?yàn)轼B能給自然界帶來生機(jī),給人類生活增添樂趣,還因?yàn)榻^大多數(shù)鳥是益鳥,對維護(hù)生態(tài)平衡有利.比如:杜鵑有“春的使者”的美稱,一只杜鵑一年能吃掉松毛蟲5萬多條;貓頭鷹被稱為“捕鼠能手”,它在一個(gè)夏季可捕食1000只田鼠,從鼠口“奪”回糧食1噸;啄木鳥堪稱“森林的大夫”,一對啄木鳥可保護(hù)33.3公頃林木不受蟲害.有些鳥類雖然不吃害蟲,但它是花粉、樹種的傳播者,如生活在熱帶的太陽鳥,經(jīng)常在花叢中飛來飛去起到傳遞花粉的作用.

資料2:家鴿也是人們喜愛的一種鳥類,它是由野生的原鴿經(jīng)過長期的人工馴養(yǎng)培育而成的.據(jù)史料記載,中國在公元前就已經(jīng)開始有人飼養(yǎng)家鴿.現(xiàn)在全世界已有1500多個(gè)家鴿品種,主要分成食用鴿、觀賞鴿、信鴿等三大類.結(jié)群活動和盤旋飛行是他們的行為特點(diǎn).

資料3:在某地生活著幾種鳥,鷹就是其中一種,它的脖子較短,能捕食剛孵出不久的其他鳥的幼鳥;而鵝不捕食這些幼鳥,它的脖子較長.當(dāng)剛剛孵出的幼鳥看到任何鳥類的影子時(shí),它們就馬上將身體蜷縮起來.隨著幼鳥逐漸長大,當(dāng)它們看到鷹的影子時(shí)仍然會將身體蜷縮起來,但它們看到鵡的影子時(shí)卻不再蜷縮.

根據(jù)以上信息,請回答:

(1)由資料1可知,鳥同其他動物一樣,在自然界中有十分重要的作用,下列各項(xiàng)中你認(rèn)為哪項(xiàng)不是動物在自然界中的作用__

A.在維持生態(tài)平衡中起著重要作用

B.促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)

C.能幫助植物傳粉,傳播果實(shí)的種子

D.能夠凈化空氣,改善空氣質(zhì)量

(2)由資料2可知,盤旋飛行是家鴿的行為特點(diǎn),據(jù)此推測其身上最發(fā)達(dá)的肌肉是__

A.軀干部的肌肉               

B.腿部的肌肉

C.胸部的肌肉                

D.兩翼的肌肉

(3)家鴿的呼吸作用旺盛,具有與肺相通的__輔助呼吸,以滿足飛行生活對氧氣的需要.

(4)在資料3中,剛孵出的幼鳥看到任何鳥類的影子時(shí),它們就馬上將身體蜷縮起來.幼鳥的這種行為從獲得途徑上看屬于__(先天性、學(xué)習(xí))行為,這種行為是由__決定的.請你預(yù)測一下,當(dāng)看到如圖A、B兩種鳥的影子時(shí),稍大一些的幼鳥會對__沒有躲避反應(yīng),從獲得途徑上看這屬于__(先天性、學(xué)習(xí))行為.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】參觀動物園時(shí),如果幸運(yùn)的話,你會看到孔雀開屏,從孔雀自身的角度考慮,你認(rèn)為孔雀開屏的目的是

A向人們展示它的美麗 B向人求食

C求偶 D孵卵

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在生物進(jìn)化過程中,新物種形成的標(biāo)志是( 。
A.出現(xiàn)了新的基因
B.發(fā)生了染色體變異
C.改變了基因頻率
D.產(chǎn)生了生殖隔離

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列措施與其環(huán)境保護(hù)目的不相符的是( 。

A. 減少煤炭、石油的燃燒------減少大氣污染

B. 使用無磷洗衣粉------減少水污染

C. 使用可充電電池------減少重金屬污染

D. 減少使用塑料袋------減少酸雨的形成

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列植物中,只能通過有性生殖繁育后代的是

A向日葵 B馬鈴薯 C仙人掌 D金魚藻

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示甲、乙分別為大葉黃楊植物體上保留頂芽和剪去頂芽的枝條,從枝條的發(fā)育情況分析,下列說法正確的是( )

A. 甲枝條由于保留了頂端優(yōu)勢,不能產(chǎn)生側(cè)芽

B. 乙枝條由于打破了頂端優(yōu)勢,側(cè)枝較快發(fā)育

C. 甲枝條更有利于開花結(jié)果

D. 乙枝條不利于開花結(jié)果

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