如果因水域環(huán)境遭到破壞而導(dǎo)致一種稀有魚類滅絕,對(duì)人類的損失在于(  )
A.這種魚將在很久以后才會(huì)再進(jìn)化出來
B.整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)將失去平衡
C.漁業(yè)產(chǎn)量將受到損失
D.人類將永遠(yuǎn)損失一種動(dòng)物資源
D

試題分析:生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化,不同物種(兔和小麥)之間基因組成差別很大,生物的性狀是由基因決定的,生物的性狀千差萬別,表明組成生物的基因也成千上萬,同種生物如兔之間(有白的、黑的、灰的等)基因也有差別,每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫,一旦從地球上消失,就無法再生,因此如果因水域環(huán)境遭到破壞而導(dǎo)致一種稀有魚類滅絕,對(duì)人類的損失在于人類將永遠(yuǎn)損失一種動(dòng)物資源。
點(diǎn)評(píng):此題較易,熟知每種生物都是一個(gè)基因庫,保護(hù)生物對(duì)于保護(hù)基因的多樣性基因主要意義,關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

據(jù)報(bào)載,進(jìn)入20世紀(jì)后,幾乎每年至少有一種鳥類和哺乳動(dòng)物從地球上消失。造成野生動(dòng)物瀕臨滅絕的主要原因是(  )
A.棲息地的喪失B.自然災(zāi)害
C.天敵過多D.外來物種的入侵

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

圖中鳥兒“我的家在哪里”的無奈啟示人們,保護(hù)動(dòng)物多樣性的根本措施是(  )
A.防止外來物種入侵B.保護(hù)動(dòng)物的棲息地
C.控制有害動(dòng)物數(shù)量D.禁止捕殺任何動(dòng)物

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

為了保護(hù)朱鹮這一瀕危珍稀鳥類,我國在陜西省洋縣建立了自然保護(hù)區(qū),這一措施屬于
A.遷地保護(hù)B.就地保護(hù)C.法制教育和管理D.局部保護(hù)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列位于廣東省的國家級(jí)自然保護(hù)區(qū)是
A.臥龍自然保護(hù)區(qū)B.長白山自然保護(hù)區(qū)C.鼎湖山自然保護(hù)區(qū)D.青海湖鳥島自然保護(hù)區(qū)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

閱讀分析下面資料回答問題:(材料來自海南生態(tài)讀本《海南,我可愛的家園》)(8分):
海南宛如鑲嵌在浩瀚南海上的一顆明珠,她有廣闊的森林,無盡的綠色,更難得的是她還保存著較完好的熱帶雨林和季雨林。全省森林覆蓋率達(dá)51.1%,高于全國的13.1%,主要分布在尖峰嶺、霸王嶺、吊羅山、五指山等地區(qū)。尖峰嶺——我國第一個(gè)國家級(jí)原始森林公園,是我國生物多樣性最豐富的地區(qū)之一,也是國務(wù)院批準(zhǔn)的熱帶雨林保護(hù)區(qū);霸王嶺——黑冠長臂猿的棲息地,是我國唯一保護(hù)長臂猿及其生存環(huán)境的自然保護(hù)區(qū);吊羅山——漫山桫欏與恐龍同時(shí)代,是非常珍貴的植物活化石;吊羅山又有“蝴蝶王國”的美譽(yù),這里的蝴蝶約375種,其中有8種是新種或新記錄種,如玄麝鳳蝶是世界首次發(fā)現(xiàn),紅綬鳳蝶、芒喙鳳蝶和瓊裳鳳蝶均屬國內(nèi)首次發(fā)現(xiàn)……生態(tài)學(xué)專家金鑒明經(jīng)過考察后說“海南生物景觀獨(dú)特,自然地理位置獨(dú)特,生物多樣性獨(dú)特。從生態(tài)環(huán)境角度管理好海南這個(gè)寶島,對(duì)中國、對(duì)世界都是大貢獻(xiàn)!
(1)吊羅山的桫欏是與恐龍同時(shí)代的珍貴的植物活化石,在分類上屬于                           植物,玄麝鳳蝶、紅綬鳳蝶等蝴蝶,其發(fā)育過程(如右圖示)要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲等四個(gè)時(shí)期,這樣的發(fā)育過程稱為                          。

(2)霸王嶺的海南黑冠長臂猿是中國瀕危的物種,屬于國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,在分類上屬于                    動(dòng)物。
(3)要保護(hù)以上珍稀動(dòng)植物資源,保護(hù)海南島的生物多樣性,其根本措施是保護(hù)生物的棲息地和保護(hù)                          的多樣性。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是
A.進(jìn)行遷出原地保護(hù)B.建立植物的種子庫、動(dòng)物的精子庫
C.建立自然保護(hù)區(qū),實(shí)行就地保護(hù)D.禁止一切形式的買賣珍稀動(dòng)、植物

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

保護(hù)動(dòng)物的多樣性需要在遺傳物質(zhì)、       和生態(tài)環(huán)境三個(gè)層次上制定保護(hù)戰(zhàn)略和措施。這些措施包括就地保護(hù),       保護(hù)、法制教育和管理,其中建立自然保護(hù)區(qū)是屬于保護(hù)措施中的      。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

我國物種資源豐富。下列屬于我國特有珍稀動(dòng)物的是
A.袋鼠B.企鵝
C.朱鹮D.斑馬

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同步練習(xí)冊(cè)答案