Question

生物興趣小組的同學(xué)在花園、庭院中的花盆和石塊下發(fā)現(xiàn)了鼠婦在爬行，搬開花盆和石塊時，鼠婦很快就爬走了．他們決定對“光是否影響鼠婦的生活”進行科學(xué)探究，請你幫助他們完成這個探究活動．
（1）探究“光對鼠婦生活的影響”，
提出問題：光會影響鼠婦的生活嗎？
作出假設(shè)：

光

會影響鼠婦的生活．
（2）在探究過程中，實驗變量應(yīng)該是

1

．（填1個或多個）
（3）在實驗過程中，創(chuàng)設(shè)明亮和陰暗兩種環(huán)境的目的是形成一組

對照

實驗．
（4）為保證實驗結(jié)果準(zhǔn)確，至少需要多少只鼠婦？

10

．（填2只或10只）
（5）做完實驗后要怎樣處理鼠婦？

將鼠婦放回大自然中

．（填處死或放回自然環(huán)境）

Answer 1

分析：此題是一道探究實驗題，具體考查的是探究實驗的科學(xué)設(shè)計方法．在設(shè)計探究實驗時，要設(shè)置對照組，對照組中要探究的條件必須是惟一的變量才行，而該生物小組探究的是光對鼠婦生活的影響，所以變量應(yīng)該是光．因此在設(shè)計對照組時必須遵照光是惟一的變量這一原則來進行設(shè)計．否則實驗設(shè)計就會不科學(xué)合理．

解答：解：（1）由于探究光照是否影響鼠婦生活的實驗，所以提出的問題是：光照會影響鼠婦的生活嗎？因此作出假設(shè)：光會影響鼠婦的生活．
（2）在設(shè)計探究實驗時，要設(shè)置對照組，對照組中要探究的條件必須是惟一的變量才行，因此在本探究過程中，實驗變量應(yīng)該有1個．
（3）由于探究的環(huán)境因素是光，所以在設(shè)計對照實驗時，就要以光照為惟一變量，設(shè)置對照組，給鼠婦提供明亮和陰暗兩種環(huán)境，就設(shè)置了以光為變量的對照組．
（4）該探究實驗將鞋盒分成明亮與黑暗兩種不同的環(huán)境，其變量是光．在鞋盒中央放置的鼠婦數(shù)量不能太少，如果放1只鼠婦，其結(jié)果可能帶有偶然性，得出的結(jié)論也不可靠．
（5）要養(yǎng)成愛護動物的好習(xí)慣，保護動物從我做起，從現(xiàn)在做起，這樣對于保護我們生存的環(huán)境非常有利，所以要把鼠婦放回到適宜它生長的自然環(huán)境中．
故答案為：
（1）光；（2）1；（3）對照；（4）10；（5）將鼠婦放回大自然中．

點評：在設(shè)計探究式，常用到對照實驗的設(shè)計，要注意惟一變量即所要探究的條件．