【題目】下列動物中用鰓呼吸的是( )
①蝗蟲②河蚌③蚯蚓 ④沼蝦
A. ①② B. ②③ c.②④ D.③④
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面的曲線圖表示血液中某種成分含量變化的趨勢,該曲線能表示( )
A. 血液流經(jīng)小腸時葡萄糖和氧氣含量的變化
B. 血液流經(jīng)肺部毛細血管時氧氣含量的變化
C. 血液流經(jīng)肌肉組織時二氧化碳含量的變化
D. 血液流經(jīng)腎臟時尿素和氧氣含量的變化
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“基因型身份證”主要是利用現(xiàn)在國內(nèi)外最先進的DNA指紋技術,選取若干個固定的遺傳基因位點進行鑒定。2002年9月鄭州市市民李廣利先生正式領到了我國第一張18個位點的基因型身份證。你認為李廣利先生這張身份證上的18個位點的信息主要來自他體細胞的哪一個結構( )
A.細胞壁 B.細胞膜 C.細胞質(zhì) D.細胞核
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】中國疾控衛(wèi)生應急中心倪大新指出:任何地方傳染病引起的健康威脅都是全球性的!鞍2├辈《臼侨祟愑惺芬詠硭赖淖羁膳碌牟《局唬虏÷蕵O高。預防埃博拉病毒的疫苗已經(jīng)通過了靈長類動物的安全檢測,志愿者已成功接受了實驗性疫苗的早期測試。某科研所在測試埃博拉疫苗對靈長類動物的免疫效果實驗中,用身體狀況相當?shù)?0只猴子平均分成A、B兩組,進行了如下的實驗:
組別 | 第一次處理 | 第二次處理 | ||
處理情況 | 結果 | 處理情況 | 結果 | |
A 組 | 注射埃博拉實驗性疫苗 | 不患病 | 注射埃博拉病毒 | 不患病 |
B 組 | 不注射埃博拉實驗性疫苗 | 不患病 | 注射埃博拉病毒 | 患病 |
根據(jù)以上資料回答下列問題:
(1)某國邊境口岸發(fā)現(xiàn)了輸入性埃博拉病毒感染案例,疾控防疫部門立即對該病人進行隔離治療,這在傳染病的預防措施中屬于________。
(2)志愿者接受埃博拉實驗性疫苗注射,會刺激________產(chǎn)生抗體來清除病原體。從免疫的角度分析,疫苗中失活或減毒的病原體屬于________,通過接種疫苗獲得的免疫是________免疫。
(3)圖表示將抗原注射體內(nèi)后抗體產(chǎn)生量的變化。當注入抗原X,抗體產(chǎn)生量的變化是曲線A。第8天,若再次注射抗原X,圖中表示相應抗體產(chǎn)生量的曲線是________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列對各種動物特征及其功能的描述錯誤的一項是( )
A.家鴿體內(nèi)有氣囊,可幫助呼吸
B.蚯蚓身體分節(jié),適于軀體靈活運動
C.鯉魚體呈流線形,被有鱗片,適于游泳
D.家兔盲腸發(fā)達,適于消化肉類食物
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