【題目】人體內(nèi)的胰腺和胰島都是內(nèi)分泌腺.(判斷對(duì)錯(cuò))
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者構(gòu)成了一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng).(判斷對(duì)錯(cuò))
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列食物鏈正確的是
A.草→蚱蜢→食蟲(chóng)鳥(niǎo)→蛇→鷹 B.蚱蜢→草→食草子的鳥(niǎo)→鷹→狐
C.狐→鷹→食蟲(chóng)鳥(niǎo)→蚱蜢→草 D.草←蚱蜢←食蟲(chóng)鳥(niǎo)←鷹←蛇
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我們通常吃的雞蛋,并不是生物學(xué)意義上的雞的卵細(xì)胞,實(shí)際上雞的卵細(xì)胞應(yīng)包括( 。
A.整個(gè)卵黃
B.卵黃和卵白
C.卵黃和胚盤(pán)
D.卵黃膜、卵黃和胚盤(pán)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】都屬于兩棲動(dòng)物的一組是( )
A.烏龜、青蛙、鱷魚(yú) B.大鯢、小鯢、烏龜
C.蠑螈、大鯢、蟾蜍 D.蟾蜍、鱷魚(yú) 、水獺
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在用低倍物鏡觀察蠶豆葉下表皮實(shí)驗(yàn)時(shí),甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別在視野中看到的物像如圖所示.
同學(xué)的觀察效果最好.請(qǐng)你指導(dǎo)另三位同學(xué)操作以獲得最好的觀察效果.
同學(xué),應(yīng)采取的措施是 .
同學(xué),應(yīng)采取的措施是 .
同學(xué),應(yīng)采取的措施是 .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖示葉片的結(jié)構(gòu),以下說(shuō)法正確的是( )
A. 組成①②③④⑤⑥的細(xì)胞能進(jìn)行光合作用
B. ②③構(gòu)成葉肉,細(xì)胞內(nèi)有大量的葉綠體
C. ⑤內(nèi)有運(yùn)輸有機(jī)物的導(dǎo)管和篩管
D. ⑥為氣體進(jìn)出的通道,構(gòu)成它的是一個(gè)保衛(wèi)細(xì)胞
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的金魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)圖,請(qǐng)根據(jù)各血管中血液的流動(dòng)方向判斷甲、乙、丙三條血管各屬于( )
A.小動(dòng)脈、小靜脈、毛細(xì)血管
B.毛細(xì)血管、小動(dòng)脈、小靜脈
C.小靜脈、小動(dòng)脈、毛細(xì)血管
D.小靜脈、毛細(xì)血管、小動(dòng)脈
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