制作酸奶與下列哪種生物有關(guān)（   ）
A．乳酸菌B．酵母菌
C．霉菌D．醋酸菌
A
酵母菌用于發(fā)酵，制作饅頭和釀酒，霉菌可以提取青霉素，醋酸菌用于制醋。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（5分）把魚的內(nèi)臟埋進(jìn)菜園的土里，過一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)那里的菜長得特別旺盛，而翻開泥土，魚的內(nèi)臟卻不見了。請(qǐng)分析：
（1）土壤中一些腐生的_______菌和______菌將魚的內(nèi)臟分解了，所以過一段時(shí)間以后魚的內(nèi)臟就消失了。
（2）魚的內(nèi)臟分解生成了­_________被蔬菜吸收，成為制造_________的原料，所以那里的菜長得特別旺盛。
（3）這種現(xiàn)象說明分解者對(duì)自然界的_________起著重要的作用。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

防止食品腐敗所依據(jù)的原理，主要是把食品內(nèi)的_______和_______殺死或抑制它們的生長和繁殖。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

為證明細(xì)菌對(duì)植物遺體的分解作用，某同學(xué)做了下面4個(gè)實(shí)驗(yàn)，在每個(gè)實(shí)驗(yàn)前，都將數(shù)量相同、形狀大小基本相同的同種樹的落葉分成甲、乙兩組。（實(shí)驗(yàn)過程中滴加無菌蒸餾水，使樹葉保持潮濕。）你認(rèn)為哪一個(gè)實(shí)驗(yàn)更能證明細(xì)菌對(duì)植物遺體的分解作用                      
A．甲組直接放在無菌條件下，乙組直接放在自然條件下
B．甲組滅菌后放在無菌條件下，乙組直接放在自然條件下
C．甲組滅菌后放在無菌條件下，乙組滅菌后放在自然條件下
D．甲組滅菌后放在無菌條件下，乙組滅菌后接種細(xì)菌，再放在無菌條件下

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列各項(xiàng)中，不屬于微生物作用的是
A．幫助植物傳粉受精B．使動(dòng)植物和人患病
C．引起食物腐敗D．產(chǎn)生抗生素

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

根瘤菌與豆科植物的關(guān)系是（ ）
A．寄生關(guān)系B．競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系C．合作關(guān)系D．共生關(guān)系

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

一些細(xì)菌和真菌能夠分解枯枝落葉、動(dòng)物尸體和糞便等中的             ，獲得生活必需的物質(zhì)和能量，這種營養(yǎng)方式稱為             。腐生性微生物是生態(tài)系統(tǒng)的             ，對(duì)生態(tài)系統(tǒng)中的                  起著不可替代的作用。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

炎熱的夏天，晚餐剩余的飯菜到第二天常常腐敗變味．其根本原因是（　�。�
A．剩飯菜中水分過多
B．剩飯菜中沒有鹽分
C．剩飯菜中微生物的生長、繁殖
D．剩飯菜中生“蟲”

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列四種生物中，在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上不同于其它三種的是（　�。�
A．乳酸菌B．木耳C．蘑菇D．酵母菌

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同步練習(xí)冊(cè)答案