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【題目】如圖是某家族的遺傳圖譜,已知控制膚色正常的基因(B)為顯性,控制白化病的基因(b)為隱性。請據圖回答:

(1)人類膚色正常與白化病在遺傳學上稱為一對___________。

(2)白化病是由隱性基因a控制而導致黑色素合成缺陷,從而使皮膚與毛發(fā)出現(xiàn)明顯

的白化現(xiàn)象的遺傳病。親代控制白化病的基因是以________為“橋梁”傳遞給后代的。

(3)若2號是白化病,5號膚色是正常的,5號基因組成為___________;若6號是白化病,5號和6號生下一個白化病的男孩的幾率是___________。

(4)第二代4號個體的性染色體組成為___________, 其中X染色體來自_______號。

(5)7號和9號是表兄妹,從優(yōu)生的角度分析,他們不能結為夫妻的原因是:__________

【答案】 相對性狀 生殖細胞 Bb 25% XY 2 如果有血緣關系的后代再婚配生育,產生隱性遺傳病的機會增加,這種遺傳病出現(xiàn)的機會就會增加

【解析】(1)同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀,因此人類的白化膚色和正常膚色是膚色的不同表現(xiàn)類型,在遺傳學上稱為相對性狀
(2)在有性生殖過程中,精子與卵細胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁,因此親代控制白化病的基因是以生殖細胞為“橋梁”傳遞給后代的。
(3)生物體的某些性狀是由一對基因控制的,而成對的基因往往有顯性和隱性之分,當控制生物性狀的一對基因都是顯性基因時,顯示顯性性狀;當控制生物性狀的基因一個是顯性一個是隱性時,顯示顯性基因控制的顯性性狀;當控制生物性狀的一對基因都是隱性基因,顯示隱性性狀假設控制雙眼皮的基因(B)為顯性控制單眼皮的基因(b)為隱性。2號是單眼皮,則基因組成是bb,5號控制眼瞼性狀的基因一個來自2號母親即b,而5號是雙眼皮,因此5號的基因組成是Bb。6號是單眼皮,基因組成是bb。其遺傳圖解如圖:

從圖解中可以看出5號和6號生下一個單眼皮孩子的幾率是50%,這個孩子是男孩還是女孩的幾率各占50%,因此該夫婦生出一個白化病男孩的機率為:50%×50%=25%。
(4)子女的基因一半來自父,一半來自母親。第二代4號為男性,其性染色體為XY,其中X染色體來自2號母親,Y染色體來自一定來源于1號父親
(5)我國婚姻法已明確規(guī)定,禁止直系血親和三代以內的旁系血親結婚。原因是近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大,近親結婚所生的孩子患有遺傳病的可能性較大,如近親結婚時所生的子女中,單基因隱性遺傳病的發(fā)病率比非近親結婚要高出7.8~62.5倍;先天畸形及死產的機率比一般群體要高3~4。孩子智力下降,并患有許多先天性疾病如先天愚型,其危害十分顯著。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】對消化液的敘述不正確的是

A、都參與食物的消化作用 B、都是由消化腺分泌的

C、都含有一種或幾種消化酶 D、都進入消化道

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鯽魚的身體有側線,其所起的作用是

A. 調節(jié)身體比重 B. 控制前進方向 C. 調節(jié)身體平衡 D. 感知水流的方向和速度

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在“綠葉在光下制造有機物”的實驗中,將一盆天竺葵放置黑暗中一晝夜,選取其中一個葉片,用三角形的黑紙片將葉片的上下兩面遮蓋起來(如圖一所示),置于陽光下照射一段時間后,摘下該葉片,去掉黑紙片,經過酒精脫色、漂洗,最后用碘液檢驗,請分析回答:

(1)將天竺葵在黑暗中放置一晝夜的目的是
(2)葉片的一部分遮光,一部分不遮光,這樣處理可起到作用.
(3)圖二是對葉片顏色處理的裝置,正確的是 , 圖中能使葉片脫色的液體是[]
(4)在脫色后的葉片上滴加碘液,圖一中部分變成變藍,說明該部分含有
(5)通過該實驗可以得出的結論是是綠色植物進行光合作用的條件.
(6)分別于早晨、傍晚和深夜在同一株植物上相同位置摘取形狀、大小基本相同的3片葉子,用打孔器取同樣大小的圓片,脫色后用碘酒處理,結果最可能是( )
A.早晨摘取的葉片藍紫色最深
B.傍晚摘取的葉片藍紫色最深
C.深夜摘取的葉片藍紫色最深
D.3片葉子藍紫色深淺程度一致.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請根據達爾文對長頸鹿進化過程的圖解分析回答問題。

(1)圖中顯示,古代長頸鹿有的頸長些,有的頸短些,頸的長短是可以遺傳的。當缺乏青草時,頸長的長頸鹿可以吃到高處的樹葉,容易生存下來,且繁殖后代;頸短的長頸鹿吃不到足夠的樹葉,生存可能性小,繁殖后代機會少。經過多代后,__________(填“頸長”或“頸短”)的長頸鹿被淘汰。

(2)在長頸鹿的進化中,頸長屬于__________(填“”“有利”或“不利”)變異。

(3)像這樣,自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應者生存下來,不適應者被淘汰掉,這就是__________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】保護生物多樣性最為有效的措施是(  )
A.遷地保護
B.建立自然保護區(qū)
C.保護生物棲息地
D.法律法規(guī)保護

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】兩棲動物是研究生物進化的重要資料。下列動物中屬于兩棲動物的是

A螃蟹和蜻蜓 B青蛙和蟾蜍

C鱷魚和壁虎 D蟾蜍和烏龜

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】使體循環(huán)和肺循環(huán)兩條路線連在一起的器官是( )

A.肺 B.心臟 C.毛細血管 D.組織

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小明喜歡用啞鈴鍛煉上肢,請據圖分析回答問題.

(1)圖A表示動作
(2)①名稱: , 在圖A中處于狀態(tài),而同時②則處于狀態(tài).

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