下面是 “綠葉在光下制造淀粉”實(shí)驗(yàn)的示意圖，具體步驟如下：

（1）把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜。
（2）用黑紙把一片葉的一部分從正面和背面遮蓋住,然后移到陽光下, 照射3～4小時(shí)。
（3）剪下遮光的葉片,去掉黑紙。
（4）將葉片放在盛有酒精的小燒杯中, 再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱,葉片逐漸由       色變成     色。
（5）取出葉片，用清水漂洗干凈，然后放在培養(yǎng)皿里，向葉片上滴加碘液。這是為了檢驗(yàn)植物光合作用制造的有機(jī)物主要是        。
（6）片刻,用清水沖洗掉碘液，這時(shí)可以看到?jīng)]有遮光的部分變成      色。由此可以得出結(jié)論：光合作用不可缺少的條件是              。
（4）綠色  黃白色
淀粉
藍(lán)色   光

試題分析：(4)葉綠素不溶于水但是溶于酒精，隔水加熱后，葉片中的葉綠素溶解在酒精中了，葉片變成了黃白色。
淀粉遇碘液變藍(lán)色，滴加碘液就是為了驗(yàn)證淀粉的存在。
未遮光部分由于有光照，進(jìn)行了光合作用，產(chǎn)生了淀粉，遇到碘液變成藍(lán)色，而遮光部分由于沒有光照，沒有進(jìn)行光合作用，無淀粉生成，遇碘液不變藍(lán)色，由此可以得出結(jié)論：光合作用不可缺少的條件是光。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

既是光合作用的產(chǎn)物，又相當(dāng)于呼吸作用的原料的一組物質(zhì)是（   ）
A．二氧化碳和水.B．有機(jī)物和氧氣.C．水和氧氣.D．水.

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)光合作用的敘述中，說法不正確的是
A．光合作用的場(chǎng)所是葉綠體
B．光合作用必須在光下才能進(jìn)行
C．綠色植物所有的器官都能進(jìn)行光合作用
D．綠色植物通過光合作用為生物圈中其他生物提供了基本的食物來源

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（6分）根據(jù)下列圖示回答問題：

當(dāng)a過程大于b過程時(shí)，植物體內(nèi)的物質(zhì)得以積累，并使植物表現(xiàn)出生長(zhǎng)現(xiàn)象。
(1)過程a和b分別表示植物的＿＿＿和＿＿＿。
(2)通過 a過程，光能變成了＿＿＿＿。
(3)a過程順利進(jìn)行的原料和條件分別是＿＿＿、＿＿＿。
(4)在a、b兩個(gè)過程中，＿＿＿過程對(duì)于維持大氣中的氧氣和二氧化碳含量的相對(duì)穩(wěn)定具有極其重要的作用。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

植物細(xì)胞中與光合作用有關(guān)，能利用無機(jī)物合成有機(jī)物的場(chǎng)所是
A．細(xì)胞壁B．葉綠體　 C．線粒體D．細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

光合作用制造有機(jī)物，并且在有機(jī)物中儲(chǔ)存能量，請(qǐng)問這些能量的最終來源是（）
A．來源于植物根部吸收的營養(yǎng)B．來源于水和二氧化碳
C．來源于太陽D．來源于葉綠體的作用

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

光合作用產(chǎn)生的氣體是
A．氧氣B．二氧化碳 C．氫氣D．氮?dú)?/td>

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖甲為葉片的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖中①是_________，②是_________，③是_________，④是__________。
（2）乙圖表示____________的結(jié)構(gòu)，該結(jié)構(gòu)中含有能夠吸收光能的色素，其中最主要的是____________，它使植物呈現(xiàn)綠色。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

植物體進(jìn)行光合作用和呼吸作用的主要場(chǎng)所分別是 (     )
A．葉綠體和線粒體B．線粒體和葉綠體
C．都是葉綠體D．都是線粒體

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同步練習(xí)冊(cè)答案