生物學(xué)上把子代與親代之間以及子代與子代之間相似的現(xiàn)象叫做遺傳。(  )
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試題分析:生物的遺傳指的是生物體的親代與子代之間,以及子代的各個(gè)體之間在性狀上存在著相似的現(xiàn)象,如龍生龍,鳳生鳳,故題干的敘述是錯(cuò)誤的,應(yīng)該要強(qiáng)調(diào)是性狀上的相似。
點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)題,解答此題的關(guān)鍵是理解生物遺傳的概念。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

高產(chǎn)抗倒伏小麥?zhǔn)抢胈_____小麥與______小麥雜交培育而成的,該種小麥的體細(xì)胞中具有了______基因和______基因,因而即能獲得高產(chǎn),又可防止倒伏.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:多選題

下列需要進(jìn)行遺傳咨詢的有( 。
A.得過肝炎的夫婦
B.親屬中生過先天畸形孩子的待婚青年
C.得過乙型腦炎的夫婦
D.夫婦一方患抗維生素D佝僂病

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

民俗說:“龍生龍,鳳生鳳,老鼠生兒會(huì)打洞!边@說明了生物的(  )
A.生長(zhǎng)現(xiàn)象B.遺傳現(xiàn)象C.適應(yīng)現(xiàn)象D.變異現(xiàn)象

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

我國(guó)《婚姻法》規(guī)定                        血親之間禁止結(jié)婚。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

(     )遺傳對(duì)生物的生存是有益的,而變異對(duì)生物的生存是有害的。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

遺傳指親子代之間的              ,變異指親子代之間的個(gè)體               。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

遺傳與變異都是普遍存在的。(  )

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在壽光的稻田一帶,農(nóng)戶有家養(yǎng)慈倫雞的習(xí)慣,這使得傳統(tǒng)雞種得以延續(xù),科研人員利用這些雞種,經(jīng)過雜交培育出了適應(yīng)現(xiàn)代需求的多個(gè)壽光大雞新品種。
A.新品種的培育過程體現(xiàn)了遺傳的多樣性
B.新品種的培育過程體現(xiàn)了生物種類的多樣性
C.雞的所有行為都是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用而習(xí)得的
D.家養(yǎng)的幾只母雞先后出現(xiàn)抱窩現(xiàn)象,這屬于學(xué)習(xí)行為

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