__________和___________都是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器。
葉綠體和線粒體

試題分析:線粒體是呼吸作用的部位,能將有機(jī)物分解把儲(chǔ)存的化學(xué)能釋放出來(lái)供生命活動(dòng)利用;葉綠體是進(jìn)行光合作用的部位,能將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中.因此,葉綠體和線粒體都是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

被喻為細(xì)胞內(nèi)的“動(dòng)力工廠”的結(jié)構(gòu)是
A.葉綠體B.細(xì)胞膜C.線粒體D.細(xì)胞核

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)玻片標(biāo)本制作的操作過(guò)程,順序正確的是:            (    )
①蓋上蓋玻片                 ②將生物材料放入水滴中
③用吸水紙吸去多余的水       ④在載玻片中央滴一滴清水
A.④②①③B.④③②①C.①②③④D.③①②④

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下圖是植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞示意圖,請(qǐng)據(jù)圖作答:(10分)

(1)表示動(dòng)物細(xì)胞的是         圖。
(2)乙圖:控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[  ]       ,儲(chǔ)存遺傳信息的結(jié)構(gòu)是[  ]      
(3)乙圖細(xì)胞不能進(jìn)行光合作用,原因是細(xì)胞中沒(méi)有             (結(jié)構(gòu)名稱)。
(4)植物細(xì)胞示意圖是        圖,你的判斷依據(jù)是該細(xì)胞有          。(任寫(xiě)一項(xiàng))
(5)圖中②④⑥是動(dòng)植物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu),其中④的名稱是         ,⑥的名稱是          

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

吃水果時(shí)有的很甜,有的很酸,很澀,很苦,這些不同的水果汁存在于
A.液泡B.細(xì)胞膜
C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞核

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

動(dòng)物細(xì)胞分裂時(shí),        先分裂為兩個(gè),然后        分裂成兩份,最后細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷形成兩個(gè)細(xì)胞。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖分別為細(xì)胞結(jié)構(gòu)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
          
(1)制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),必須讓蓋玻片的一邊先接觸水滴,再輕輕蓋上,目的是______,染色所用的液體是             
(2)用顯微鏡觀察制作好的臨時(shí)裝片,在鏡下已經(jīng)找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[      ]      
(3)在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖應(yīng)該是上圖中的        (填A(yù)或B)。
(4)細(xì)胞結(jié)構(gòu)中, [       ]           是遺傳信息庫(kù)。
(5)如果將口腔上皮細(xì)胞改為洋蔥表皮細(xì)胞進(jìn)行觀察,則盡管洋蔥表皮細(xì)胞完全浸潤(rùn)在清水中也不會(huì)因過(guò)度吸水而脹破,這是因?yàn)橹参锛?xì)胞的外面具有[       ]__________________的緣故。
(6)在用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí),為避免壓碎標(biāo)本,在下降鏡筒時(shí),眼睛要盯著___________;對(duì)光時(shí),轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,要用              (填“高倍”或“低倍”)物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔。
(7)當(dāng)幾個(gè)同學(xué)圍著一臺(tái)顯微鏡時(shí),視野有時(shí)會(huì)就暗,原因是:________________________。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

     以外,生物體都是由     構(gòu)成的,     是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:連線題

將下列細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能相對(duì)應(yīng):
A.遺傳信息庫(kù)B.保護(hù)和支持
C.控制物質(zhì)進(jìn)出D.使光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能
1.細(xì)胞膜(   )
2.細(xì)胞核(   )
3、細(xì)胞壁(   )
4.葉綠體(   )

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