【題目】下列不屬于運動系統(tǒng)的是

A. 骨 B. 韌帶 C. 骨連結(jié) D. 骨骼肌

【答案】B

【解析】人的運動系統(tǒng)由骨骼和骨骼肌組成。骨骼包括骨和骨連結(jié)；骨連接包括關(guān)節(jié)、半活動連接和不活動連接，關(guān)節(jié)是骨連結(jié)的主要形式。因此，不屬于人體運動系統(tǒng)的是韌帶。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】構(gòu)成人體細胞的主要成分中含量最多的是（ ）

A．水 B．蛋白質(zhì) C．無機鹽 D．維生素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示探究綠葉進行光合作用的相關(guān)實驗過程，請據(jù)此回答問題：

(1)實驗前需將植物放在黑暗處一晝夜，其目的是____________________________。

(2)上圖所示實驗的變量是_______________。

(3)在步驟F中，滴加的試劑是____________，其目的是檢驗植物光合作用制造的有機物是_______。

(4)如果選擇銀邊天竺葵葉子的銀邊與中間綠色部分進行對照實驗，可說明植物光合作用的場所

是___________。

(5)綠色植物通過光合作用不斷吸收大氣中的_____________，同時放出_______，維持生物圈中的碳一氧平衡。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】含羞草的的葉子如遇到觸動，會立即合攏起來。這種現(xiàn)象體現(xiàn)的生物的基本特征的是

A. 生物能完成反射活動。 B. 生物具有應激性

C. 生物具有新陳代謝現(xiàn)象。 D. 生物能夠生長和發(fā)育

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當我們細細咀嚼饅頭時，會感覺到有甜味。某同學猜測，在牙齒的咀嚼和舌的攪拌下，口腔中的唾液使饅頭變甜了。于是，他做了如下實驗：

Ⅰ：取適量新鮮饅頭，切成碎屑、做成漿糊并振蕩，分成2等份：將口漱凈，取4毫升唾液放入小燒杯中。

Ⅱ：取2只潔凈試管，分別編號為①、②，實驗過程如圖：

（1）該同學將饅頭切成碎屑、做成漿糊并振蕩，這是為了模擬______。

（2）實驗過程D中，滴加碘液后2號試管內(nèi)液體的顏色將______，原因是______。

（3）該實驗中，設(shè)置1號試管的作用是______。

（4）為了排除偶然因素的影響，需要設(shè)置重復組。具體操作是______。

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【題目】下列動物中，不是營寄生生活而是自由生活的是

A. 鉤蟲 B. 蟯蟲 C. 秀麗隱桿線蟲 D. 血吸蟲

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【題目】甲、乙兩人在空腹狀態(tài)下，同時一次性口服等量的、同濃度的葡萄糖溶液，然后每隔1小時測定一次血糖含量，將測量結(jié)果分別繪成下圖所示的a、b曲線。下列對曲線的解讀錯誤的是

A.0-1小時內(nèi)曲線a和b上升是因為葡萄糖被吸收至血液

B.1-2小時內(nèi)曲線a下降與胰島素的調(diào)節(jié)作用有關(guān)

C.4小時后甲乙兩人的血糖含量恢復至空腹時的水平

D.曲線b高于曲線a是因為乙的組織細胞吸收和利用血糖的能力更強

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在遺傳物質(zhì)的作用下，細胞的形態(tài)，結(jié)構(gòu)和功能隨著細胞的生長出現(xiàn)了_____________。就是細胞的分化。經(jīng)過分化，可以形成不同的_____________。我們把形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)，功能相同的細胞構(gòu)成的細胞群叫作__________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是與顯微鏡構(gòu)造和使用有關(guān)的問題。請回答：

（1）上表為顯微鏡不同的鏡頭組合，為了方便尋找某一目標細胞，需要盡可能觀察到標本更大的范圍，應選用鏡頭組合_______（填表中數(shù)字）。

（2）某同學在光線良好的環(huán)境中使用顯微鏡進行對光時，已將功能完好的目鏡、物鏡和通光孔調(diào)節(jié)到同一直線上，反復調(diào)節(jié)反光鏡仍然看不到明亮的視野，可能的原因是________。

（3）要將左上圖所示細胞移到視野中央，應向_____移動裝片。

（4）用顯微鏡觀察洋蔥鱗片時內(nèi)表皮細胞和人的口腔上皮細胞，發(fā)現(xiàn)兩者結(jié)構(gòu)的主要區(qū)別在于前者細胞具有____和_____，而后者沒有。

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