下面是某草原生態(tài)系統(tǒng)的一個(gè)食物網(wǎng)圖解．請(qǐng)根據(jù)圖示回答：

（1）該食物網(wǎng)中共有        條食物鏈。
（2）圖中屬于生產(chǎn)者的生物是        。
（3）分析圖解中各種生物之間的關(guān)系，可以知道，兔與昆蟲(chóng)之間是       關(guān)系，兔與狼之間是       關(guān)系。
（4）該食物網(wǎng)是由生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的            和             構(gòu)成，而沒(méi)有分解者和非生物部分。
（1）5       （2）草    （3）競(jìng)爭(zhēng)    捕食
（4）生產(chǎn)者  消費(fèi)者

試題分析：（1）在生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系，主要是吃與被吃的關(guān)系，這樣就形成了食物鏈，一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中往往有很多條食物鏈，這些食物鏈相互關(guān)聯(lián)，就形成了食物網(wǎng)，該食物網(wǎng)中有5條食物鏈，分別是：草→兔→狼，草→兔→鷹，草→昆蟲(chóng)→黃鼬→狼，草→昆蟲(chóng)→小鳥(niǎo)→鷹，草→蝗蟲(chóng)→小鳥(niǎo)→蛇→鷹。
（2）在生態(tài)系統(tǒng)中，植物能夠通過(guò)光合作用制造有機(jī)物，并將光能儲(chǔ)存在有機(jī)物中，為自身和其他生物提供了食物和能量，因此植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者。
（3）生物與生物之間的關(guān)系主要是捕食關(guān)系和競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，圖中兔與昆蟲(chóng)都以草為食，它們之間的關(guān)系是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，狼以兔為食，它們之間的關(guān)系是捕食關(guān)系。
（4）生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)是通過(guò)生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的吃與被吃的關(guān)系形成的，因此食物網(wǎng)中不包括分解者和非生物部分。
點(diǎn)評(píng)：此題為基礎(chǔ)題，考查了生態(tài)系統(tǒng)的組成以及生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)，解答此題的關(guān)鍵是掌握生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間通過(guò)吃與被吃的關(guān)系形成食物鏈，熟知生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）該食物網(wǎng)中，一共有        條食物鏈。
（2）圖中最長(zhǎng)的食物鏈中，屬于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物是        。
（3）正常情況下，該食物網(wǎng)中積累有害物質(zhì)最多的生物是        。
（4）若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中還缺少的成分是                     。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（7分）假設(shè)地球上沒(méi)有細(xì)菌和真菌，世界將會(huì)發(fā)生什么變化，請(qǐng)你寫(xiě)出相關(guān)的情景。
（1）遍地都是無(wú)法腐爛的              。
（2）人類(lèi)不會(huì)得由                感染相關(guān)的疾病。
（3）空氣中的        會(huì)越來(lái)越少，綠色植物將無(wú)法進(jìn)行   ，動(dòng)物將沒(méi)有      和       。
（4）      將不再有現(xiàn)在的繁榮景象，而是滿(mǎn)目蒼涼，毫無(wú)生機(jī)。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

水稻→螟蟲(chóng)→青蛙表示的是
A．食物鏈B．食物網(wǎng)C．生態(tài)系統(tǒng)D．生產(chǎn)者

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在下列幾種生態(tài)系統(tǒng)中，自動(dòng)調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是
A．稻田B．草地C．北方針葉林D．熱帶雨林

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小科對(duì)“生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次”作如圖所示總結(jié)：

(1)圖中①為         ，它是生物體生命活動(dòng)的基本單位；
(2)第六次全國(guó)人口普查數(shù)據(jù)顯示，截止2010年11月1日零時(shí)，全國(guó)總?cè)丝跒?370536875人（包括港澳臺(tái)地區(qū)）。所有這些人構(gòu)成了一個(gè)        (填“種群”或“群落”)；
(3)地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是        。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，不可缺少的成分是       （    ）         
①非生物的陽(yáng)光、空氣和水等  ②生產(chǎn)者   ③消費(fèi)者   ④分解者
A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

請(qǐng)仔細(xì)觀察下面這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)示意圖，回答問(wèn)題：

（1）圖中有      條食物鏈。請(qǐng)寫(xiě)出其中最長(zhǎng)的一條食物鏈：                           。
（2）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看，圖中的所有動(dòng)物屬于生態(tài)系統(tǒng)中的             者。
（3）假如食物網(wǎng)中貓頭鷹的數(shù)量大量減少，從理論上分析，一定時(shí)間內(nèi)生物的數(shù)量有可能增加的是（寫(xiě)出兩種）： ①              ②               等。
（4）假設(shè)食物網(wǎng)中的草被噴灑了某些難以分解的殺蟲(chóng)劑，那么體內(nèi)殺蟲(chóng)劑積累最多的生物是        ，原因是                                                       。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下面不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（    ）
A．池塘B．花壇C．校園D．課桌

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同步練習(xí)冊(cè)答案