【題目】顯微鏡能幫助我們觀察到用肉眼無法看到的細(xì)微結(jié)構(gòu)。如圖分別為鏡頭、顯微鏡以及先后在顯微鏡視野中看到的不同細(xì)胞圖像,請(qǐng)據(jù)圖回答問題。
(1)甲圖中顯微鏡的放大倍數(shù)是[ ]________和[ ]________放大倍數(shù)的乘積。
(2)在使用顯微鏡的過程中,某同學(xué)在對(duì)光后沒有在目鏡中看到白亮的視野。他采取了以下補(bǔ)救方法,你認(rèn)為不起作用的一項(xiàng)是(____)
A.轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器 B.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器 C.調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 D.轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡
(3)如果在使用甲圖顯微鏡觀察時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中除細(xì)胞外還有很多異物,轉(zhuǎn)換物鏡和移動(dòng)裝片異物都不動(dòng)。那么異物很可能位于[ ]_____________________。
(4)小明在實(shí)驗(yàn)中,觀察到的效果由圖乙中的①變成④,他應(yīng)將裝片向________移動(dòng)。
【答案】 a目鏡 b物鏡 C a目鏡 右下方
【解析】試題分析:顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,像的移動(dòng)方向與物的移動(dòng)方向相反,把低倍鏡換成高倍鏡,應(yīng)轉(zhuǎn)到轉(zhuǎn)換器;圖甲中:a目鏡,b物鏡,c反光鏡,d粗準(zhǔn)焦螺旋,e細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,解答即可。
(1)顯微鏡放大的倍數(shù)是目鏡和物鏡的乘積,即甲圖中a目鏡和b物鏡的乘積;(2)對(duì)光后看不到白亮的視野,有兩種情況,一種是對(duì)光不正確;另一種是物鏡鏡頭沒有正對(duì)通光孔,若物鏡沒有對(duì)準(zhǔn)通光孔,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔即可;若是對(duì)光不正確,主要調(diào)節(jié)遮光器和反光鏡,有時(shí)還需要更換低倍物鏡,所以調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋不起作用,C符合題意;(3)如果在使用圖乙顯微鏡觀察時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中除細(xì)胞外還有很多異物,轉(zhuǎn)換物鏡和移動(dòng)裝片異物都不動(dòng),那么異物很可能位于a目鏡上;(4)小明在實(shí)驗(yàn)中,觀察到的效果由①變成④,他應(yīng)將裝片向右下方移動(dòng)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于哺乳動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼和骨骼肌組成
B. 關(guān)節(jié)是能活動(dòng)的骨連接
C. 骨骼肌包括肌腱和肌腹兩部分
D. 運(yùn)動(dòng)都是由運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)獨(dú)立完成的
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)了解到他們社區(qū)內(nèi)3個(gè)患有白化病家庭的情況(如下表),依據(jù)相關(guān)政策有的家庭生了兩個(gè)孩子,請(qǐng)根據(jù)表中的信息回答:
(A表示正;,a表示白化病基因)
(1)1號(hào)家庭母親的基因組成是__________,2號(hào)家庭父親的基因組成是_________,3號(hào)家庭第一個(gè)孩子的基因組成是___________。
(2)1號(hào)家庭第二個(gè)孩子患白化病的可能性為___________,2號(hào)家庭第二個(gè)孩子帶有白化病基因的可能性為_________。
(3)某同學(xué)從表中的情況總結(jié)出母親患白化病,子女一定會(huì)患白化病,你認(rèn)為_________(對(duì)或錯(cuò));父母雙方都帶有白化病基因,子女就可能患白化病,你認(rèn)為_________(對(duì)或錯(cuò))。
(4)如果3號(hào)家庭再生第二個(gè)孩子,患白化病的可能性為__________;2號(hào)家庭第二個(gè)孩子的基因組成為___________,如果他與基因組成為AA的女子結(jié)婚,他們的后代中患白化病的可能性為__________。
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【題目】如圖表示人體胸廓容積的變化,到b點(diǎn)時(shí),肺泡內(nèi),呼吸道,外界氣壓的關(guān)系是( )
A.肺泡內(nèi)=呼吸道>外界
B.肺泡內(nèi)=呼吸道<外界
C.肺泡內(nèi)<呼吸道<外界
D.肺泡內(nèi)>呼吸道>外界
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【題目】請(qǐng)根據(jù)下表中的兩個(gè)實(shí)驗(yàn),回答有關(guān)問題:
實(shí)驗(yàn)一、觀察洋蔥 鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞 | 實(shí)驗(yàn)二、觀察人的 口腔上皮細(xì)胞 | |
實(shí)驗(yàn)步驟 | ①在潔凈的載玻片中央滴一滴清水 | ①在潔凈的載玻片中央滴一滴清水 |
②取材,并將材料放在水滴中展平 | ②用消毒牙簽在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮 | |
③蓋蓋玻片 | ③將牙簽上的碎屑涂在載玻片液滴中,并分散開 | |
④染色 | ④蓋蓋玻片 | |
⑤觀察 | ⑤染色 | |
⑥觀察 |
(1)實(shí)驗(yàn)一步驟中,出現(xiàn)如圖所示的視野.這是實(shí)驗(yàn)中的哪一步驟操作有問題?_____.
(2)實(shí)驗(yàn)二的步驟中有一處錯(cuò)誤,請(qǐng)指出并更正:
步驟:_____改正_____.
(3)在實(shí)驗(yàn)一中洋蔥鱗片葉屬于植物體結(jié)構(gòu)層次的_____水平,實(shí)驗(yàn)二中人的口腔上皮屬于人體結(jié)構(gòu)層次的_____水平.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的模式圖,請(qǐng)回答:
(1)動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是[A]_______、[B]_______、[C]__________、[F]線粒體。
(2)屬于植物細(xì)胞的是圖甲,原因是它有與動(dòng)物細(xì)胞不同的結(jié)構(gòu),分別是[D]______________[E]液泡、[G]_______。
(3)細(xì)胞中能控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是[C]__________。
(4)植物葉片細(xì)胞含有葉綠體,葉綠體中的葉綠素能夠吸收光能。葉綠體將光能轉(zhuǎn)變成_________,儲(chǔ)存在__________________________
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【題目】西非曾經(jīng)暴發(fā)有記錄以來最嚴(yán)重的埃博拉出血熱,感染人數(shù)超過2.6萬人,死亡人數(shù)超過1.1萬人.疫情爆發(fā)后,中國政府迅速派出專家組和醫(yī)療隊(duì)奔赴西非實(shí)施人道主義救助.
(1)如圖是引起疫情的埃博拉病毒結(jié)構(gòu)示意圖,它能繁殖產(chǎn)生新個(gè)體的重要結(jié)構(gòu)是________ ;和細(xì)菌相比,其在結(jié)構(gòu)方面最顯著的特點(diǎn)是________ .
(2)當(dāng)埃博拉病毒侵襲人體后,起抵御作用的第二道防線是________ .
(3)中國醫(yī)療隊(duì)采取了一系列的措施有效控制了區(qū)域內(nèi)疫情的蔓延.及時(shí)將患者隔離治療屬于________ ;醫(yī)護(hù)人員與病人接觸均使用一次性口罩、手套、護(hù)目鏡和防護(hù)服屬于________ .
(4)目前還沒有研制出預(yù)防埃博拉病毒的疫苗,美國兩名感染埃博拉病毒患者已康復(fù)出院,據(jù)悉可能是注射了單克隆抗體血清,這屬于________ 免疫.
(5)埃博拉患者體內(nèi)白細(xì)胞和血小板數(shù)量大量減少,甚至“七竅流血”而死,血小板的作用是________ .
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【題目】一個(gè)蜂群中,蜂王負(fù)責(zé)產(chǎn)卵,雄蜂的職責(zé)是與蜂王交配,工蜂負(fù)責(zé)建造蜂房,采集花粉花蜜,喂養(yǎng)蜂王、幼蟲等.這段話集中體現(xiàn)了蜜蜂的( 。
A. 繁殖行為 B. 覓食行為
C. 先天性行為 D. 社會(huì)行為
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