【題目】淀粉酶的種類有多種。某科學興趣小組從浸泡后的綠豆中提取淀粉酶溶液,為了研究酸堿性對該淀粉酶催化作用的影響,以淀粉瓊脂為材料進行實驗,步驟如下:
①取5片大小相同的濾紙小圓片,編為l~5號。將其分別在五種不同成分的溶液(各溶液成分如左下表)中浸泡后取出,按如圖甲所示放置在盛有淀粉瓊脂薄片的培養(yǎng)皿中,蓋上蓋子。
②將培養(yǎng)皿置于37℃的恒溫箱中,半小時后取出,將碘液均勻滴入培養(yǎng)皿中,約l分鐘后用清水緩緩沖去多余酌碘液。
③實驗結(jié)果發(fā)現(xiàn):出現(xiàn)了大小不等的清晰區(qū)(即沒有變藍色的區(qū)域),其中3號周圍的清晰區(qū)面積最大,4號和5號周圍以及其余部位均顯藍色,如圖乙所示。
(1)為什么1號、2號和3號濾紙小圓片周圍會出現(xiàn)清晰區(qū)? ______________________。
(2)為了判斷酸性對該淀粉酶催化作用的影響,應(yīng)選擇第2號與哪幾號進行對照? ______________。(填寫濾紙編號)
(3)實驗結(jié)果表明,_____(選填“弱酸性”、“中性”或“弱堿性”)條件下,該淀粉酶的催化作用最強。
【答案】 因為l號、2號和3號濾紙小圓片上有淀粉酶,淀粉在淀粉酶的作用下分解了 1和4 弱堿性
【解析】根據(jù)題干中的信息可知,1號、2號和3號濾紙小圓片上有淀粉酶,4號和5號圓片上沒有淀粉酶,又知淀粉遇碘液變藍,淀粉酶可以消化淀粉,并且在37℃的條件下發(fā)揮作用最好;
因為1-3號小圓片上有淀粉酶,淀粉在淀粉酶的催化作用下分解了,所以將碘液均勻滴入培養(yǎng)皿中,1號、2號和3號濾紙小圓片周圍也不會變藍;因為4號和5號圓片上沒有淀粉酶,淀粉沒有被分解,所以4號和5號的圓片周圍滴加碘液后,都變藍。
(1)因為1-3號小圓片上有淀粉酶,淀粉在淀粉酶的催化作用下分解了,所以1號、2號和3號濾紙小圓片周圍會出現(xiàn)清晰區(qū)。
(2)為了判斷酸性對該淀粉酶催化作用的影響,應(yīng)選擇第2號與1和4號對照,因1中只有淀粉酶溶液,4中只有稀鹽酸,提供對照,可以判斷酸性對該淀粉酶催化作用的影響。
(3)因為稀碳酸鈉溶液是弱堿性溶液,3號周圍的清晰區(qū)面積最大,說明在弱堿性條件下,該淀粉酶的催化作用最強。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】2019年1月15日,嫦娥四號傳回最新照片。照片顯示嫦娥四號搭載的載荷罐內(nèi)的棉花種子已經(jīng)萌發(fā),實現(xiàn)了人類首次月面生物生長培育實驗。除棉花外,載荷罐內(nèi)還搭載了油菜、馬鈴薯、擬南芥、酵母和果蠅五種生物。另外,罐內(nèi)還提供了水、土壤、空氣、光照等生長條件。請分析回答下列問題:
(1)所有生物存活的情況下,該生態(tài)系統(tǒng)有_____條食物鏈,棉花與果蠅的關(guān)系是_____。它們生命活動所需要的能量最終來源于_____。
(2)作為分解者的_____,通過呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳,供生產(chǎn)者利用,從而參與了該生態(tài)系統(tǒng)的_____。
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【題目】同在一個草場,牛吃草長牛肉,羊吃草長羊肉。牛和羊吃了同樣的食物確表現(xiàn)出不同的性狀,其根本原因是(遺傳和變異)( )
A. 牛和羊的新陳代謝方式不同
B. 牛和羊的消化吸收功能顯著不同
C. 牛和羊細胞中染色體上的基因不同
D. 牛和羊的細胞大小和形狀不同
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【題目】小明在媽媽生日那天用自己的零花錢為媽媽買了蛋糕,點起蠟燭,送上祝福。
(1)蠟燭燃燒時生成了二氧化碳和水。由此推斷,蠟燭中一定含有的元素有________
(2)麗兩支蠟燭中間吹氣,結(jié)果兩支蠟燭的火焰向中間靠攏,這是因為蠟燭中間的氣體流速變大,導致壓強變__________。
(3)蛋糕中的營養(yǎng)物質(zhì)進入消化系統(tǒng)后,主要在________內(nèi)被消化和吸收。(填寫一種消化器官)
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【題目】如圖是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓與外界氣壓差的變化曲線,下列敘述錯誤的是
A. 在曲線AB段的變化中,肋間肌和膈肌處于收縮狀態(tài)
B. B點是本次呼吸中吸氣結(jié)束的瞬間,此時肺內(nèi)氣壓等于外界氣壓
C. 在曲線BC段的變化中,胸廓的前后徑和左右徑由小變大
D. C點是本次呼吸中呼氣結(jié)束的瞬間,此時肺內(nèi)氣壓與外界氣壓差為0
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【題目】科學家們發(fā)現(xiàn),在寒冷的極地、很熱的溫泉中也有細菌和真菌的蹤跡,可以說______和______是生物圈中分布廣泛的生物。
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【題目】下圖為黃州赤壁公園某一小樹林中部分生物成分之間的關(guān)系,下列說法正確的是
A.蟲的體色與棲息環(huán)境相近,這體現(xiàn)出生物影響環(huán)境
B.圖中包含多條食物鏈,其中一條食物鏈是:植物→蟲→鳥→細菌
C.若圖中加入陽光、空氣等非生物部分,就構(gòu)成了一個生態(tài)系統(tǒng)
D.圖中的細菌、真菌都是原核生物,植物、蟲、鳥都是真核生物
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