【題目】在下列培養(yǎng)皿內分別放入等量的紙巾,再將相同數量的豌豆種子放在上面,在不同的條件下進行培養(yǎng),結果如下表,請據表回答:
(1)若探究“光照對種子萌發(fā)是否有影響”,應選用______和______進行對照試驗。若探究“溫度對種子萌發(fā)是否有影響”則應選用_____和_____進行對照試驗。
(2)培養(yǎng)皿放入一定數量種子而不是1粒,目的是______。
(3)若加入適量營養(yǎng)液繼續(xù)培養(yǎng),幾周后幼苗生長最好的是______組。
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【題目】在一個池塘里,鯽魚能吃水草,又能吃螺螄等小生物,草魚吃水草,烏魚會吃鯽魚、草魚苗。 下列食物鏈書寫正確的是( )
A.水草→鯽魚→烏魚 B.水草←草魚←烏魚
C.螺螄←鯽魚←烏魚 D.螺螄→鯽魚→烏魚
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【題目】下圖的植物應該屬于____植物。在陽光下,有4種物質進出葉片。其中人類生命活動不需要的是____,能儲存在果實里并能提供能量的是____( 。
A. 被子植物,物質1,物質4
B. 裸子植物,物質1,物質4
C. 被子植物,物質3,物質2
D. 蕨類植物,物質l,物質3
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【題目】小明同學學習消化系統(tǒng)的知識后,繪制了下列2幅圖并進行了相關的探究實驗,圖一表示人體消化系統(tǒng)的部分器官。圖二表示食物通過人體消化道時淀粉、脂肪和蛋白質消化的程度,字母代表組成消化道的各器官及排列順序,其中B代表咽和食道,請根據該圖完成問題:
(1)圖一中,具有消化功能的器官有____(寫數字)。
(2)圖二中,曲線甲、丙分別表示____的消化,D部位的消化液有______。
(3)如表是小明同學進行探究實驗的記錄,請根據表中信息填寫有關內容。
1號和2號作為一組對照實驗,變量是____,加入碘液后1號試管不變藍色的原因是____;若1號和3號作為一組對照實驗,那么3號試管中還應加入的是____;1號與3號試管相比,要探究的問題是______________
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【題目】一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括( )
A.生產者和消費者 B.生物部分和非生物部分
C.食物鏈和食物網 D.生產者、消費者和分解者
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【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物關系,請據圖回答.
(1)從生態(tài)系統(tǒng)的成分看,草屬于 , 兔、鼠、鷹等動物屬于 .
(2)該圖共有條食物鏈,這些食物鏈彼此交錯構成 .
(3)位于食物鏈中第二環(huán)節(jié)的生物通常是(填“植食性”或“肉食性”)動物.
(4)如果該環(huán)境中鷹大量減少,在一段時間內蛇的數量將會 .
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【題目】如圖為關節(jié)結構示意圖,請據圖回答問題。
(1)關節(jié)的基本結構包括[④]______________、[⑤]_________________和[⑥]_________組成(填寫名稱)。
(2)使關節(jié)牢固的結構是關節(jié)囊里面和外面堅韌的 __________________________。
(3)剖開關節(jié)后,[③]______________表面非常光滑;動過關節(jié)手術的病人,在恢復期間需要定期注射一種藥物來增強運動的靈活性,這種藥物將被注射到______________內。
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