【題目】某同學在探究“光對鼠婦生活的影響”時,設計了如下實驗:
(1)(提出問題)光會影響鼠婦的分布嗎?
(2)(作出假設)__________
(3)(制訂與實施計劃)
①在一個鐵盤內鋪上一層潮濕土壤,以橫軸中線為界,盤上左側(甲組)蓋不透光紙板,右側(乙組)蓋玻璃板(如圖所示),在盤內形成 _____ 兩種環(huán)境。
②將 10 只鼠婦放入鐵盤中央處,靜置 2 分鐘
③觀察統(tǒng)計:每隔一分鐘統(tǒng)計一次甲組和乙組的鼠婦的數目,統(tǒng)計 10 次,分別計算出甲組和乙組統(tǒng)計數據的 _____ ,對數據進行比較分析。
(4)預測結果:陰暗處鼠婦的數量_____,明亮處的_____。(填“多”或 “少”)
(5)實驗結論:鼠婦______(填“喜歡”或“不喜歡”)陰暗的環(huán)境,由此可知鼠婦適宜生存的環(huán)境條件是________。
【答案】鼠婦適于生活在陰暗的環(huán)境中,光會影響鼠婦的分布 陰暗和明亮 平均值 多 少 喜歡 陰暗潮濕
【解析】
科學探究的一般過程:提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流。
(2)【作出假設】提出的問題是:光會影響鼠婦的分布嗎?根據提出的問題可作出假設:鼠婦適于生活在陰暗的環(huán)境中,光會影響鼠婦的分布。
(3)【制訂與實施計劃】①在一個鐵盤內鋪上一層潮濕土壤,以橫軸中線為界,盤上左側(甲組)蓋不透光紙板,右側(乙組)蓋玻璃板(如圖所示),在盤內形成陰暗和明亮兩種環(huán)境。這樣甲組和乙組就形成了以光為變量的對照實驗。
③觀察統(tǒng)計:每隔一分鐘統(tǒng)計一次甲組和乙組的鼠婦的數目,統(tǒng)計 10 次,分別計算出甲組和乙組統(tǒng)計數據的平均值,計算平均值可以減小實驗誤差,進而對數據進行比較分析。
(4)預測結果:陰暗處鼠婦的數量多,明亮處鼠婦的數量少。
(5)實驗結論:光會影響鼠婦的分布,鼠婦喜歡陰暗的環(huán)境,鼠婦適宜生存的環(huán)境條件是陰暗潮濕。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是鳥卵的結構示意圖,請據圖回答下列問題:
(1)將發(fā)育成雛鳥的結構是__________(填序號)。
(2)鳥的生殖過程能完全擺脫水環(huán)境的限制,是因為鳥卵中的_____(填名稱)中含有大量的水分。
(3)結構2的功能是對卵具有__________作用,其上還有許多__________,家鴿卵在發(fā)育時可以通過它與外界進行氣體交換。
(4)供胚胎發(fā)育的主要營養(yǎng)物質貯存在__________(填名稱)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為人體心臟內部結構示意圖,醫(yī)生給某人右手臂靜脈注射一種藥物治療頭痛,該藥物通過心臟的途徑是
A. Ⅰ→Ⅲ→Ⅱ→Ⅳ B. Ⅳ→Ⅱ→Ⅲ→Ⅰ
C. Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ→Ⅱ D. Ⅳ→Ⅱ→Ⅰ→Ⅲ
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示是四種微生物的結構示意圖,請據圖回答下列問題.
(1)如圖中甲與乙、丙、丁在細胞結構上的主要區(qū)別是甲無成形的__.請寫出圖甲⑥所指的結構名稱:__.
(2)圖丁中的a是__,圖中的乙、丙、丁都可通過產生a來繁殖后代.
(3)如圖中的__(填序號)可以把葡萄糖轉化為酒精和二氧化碳.
(4)以上生物在自然界中的作用主要是大多數作為__參與物質循環(huán);有些種類是寄生生活的,能引起動植物和人患病;有些與動植物共生.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如果為某市在近20年期間,對城市空氣二氧化碳濃度進行研究的統(tǒng)計圖,請認真分析,回答下列問題:
(1)仔細觀察如圖,說說在這20年里,二氧化碳濃度變化趨勢_____,地球大氣中二氧化碳等氣體既能使太陽光順暢地透射到大地,又能截留和吸收地表放散出的熱量,起著溫室上的玻璃一樣的作用,這就是_____.
(2)根據研究表明,每年冬季的二氧化碳濃度要高于夏季,解釋其中的原理_____.
(3)為了有效減緩溫室效應,請你為政府機構進言獻策_____.
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