請據(jù)圖回答問題
（1）圖中植物所屬植物類型為
蕨類植物
蕨類植物
，[③]上褐色隆起為
孢子囊
孢子囊
，隆起里面著生用來繁殖后代的
孢子
孢子

（2）若到野外采集該類植物標(biāo)本，應(yīng)去
陰濕
陰濕
的環(huán)境中找尋．
分析：此題主要考查的是蕨類植物的主要特征，識圖、分析、．
解答：解：（1）、如圖是蕨類植物，有根、莖、葉的分化，其中地上的是③葉片和②葉柄，葉片上面有褐色隆起為孢子囊，其內(nèi)有孢子，用來繁殖后代．
（2）、蕨類植物用孢子繁殖后代，當(dāng)孢子萌發(fā)時可形成原葉體．原葉體的腹面上長有雌、雄生殖器官，當(dāng)原葉體被水浸濕時，精子游到雌性生殖器官里與卵細(xì)胞結(jié)合完成受精作用，形成受精卵，由受精卵再發(fā)育成新的植物體．可見蕨類植物的受精過程離不開水，因此蕨類植物只能生活在陰濕環(huán)境中，因此應(yīng)該到陰濕的環(huán)境中找蕨類植物．
故答案為：（1）蕨類植物；孢子囊；孢子
（2）陰濕
點評：這部分是考試的熱點，重點掌握，識記時注意圖文結(jié)合．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是呼吸全過程圖解，請據(jù)圖回答問題

（1）過程A表示
肺的通氣
肺的通氣
，是通過
呼吸運(yùn)動
呼吸運(yùn)動
實現(xiàn)的．
（2）過程B表示
肺泡內(nèi)的氣體交換
肺泡內(nèi)的氣體交換
，它和過程D都是通過
氣體擴(kuò)散
氣體擴(kuò)散
實現(xiàn)的，與B、D兩過程氣體交換相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點是
肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成
肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成

（3）經(jīng)過B過程后，血液由
靜脈
靜脈
血變成
動脈
動脈
血．
（4）經(jīng)過D過程后，血液由
動脈
動脈
血變成
靜脈
靜脈
血．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是花的結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答問題  
（1）花的雌蕊由①
柱頭
柱頭
、②
花柱
花柱
和③
子房
子房
構(gòu)成．
（2）圖中④是
雄蕊
雄蕊
，它包括花藥和花絲兩部分．④和雌蕊合稱為
花蕊
花蕊
．
（3）花藥中的花粉傳到①
柱頭
柱頭
上，花受粉后③發(fā)育成
果實
果實
，其中的胚珠發(fā)育成
種子
種子
．果實由
果皮
果皮
和
種子
種子
組成．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖所示的是細(xì)胞及其中的兩種細(xì)胞器、細(xì)胞中某一種分子的片段、細(xì)胞中的某結(jié)構(gòu)．請據(jù)圖回答問題
（1）圖1中植物細(xì)胞特有的能量轉(zhuǎn)換器為[
⑥
⑥
]；
（2）圖2所示的分子叫
DNA
DNA
，它主要存在于圖一中的[
③
③
]中．該分子上有特定遺傳功能的片段叫
基因
基因
；
（3）圖3所示的結(jié)構(gòu)叫
染色體
染色體
，它主要由DNA和
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)
兩種物質(zhì)組成．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是尿液形成示意圖，請據(jù)圖回答問題
（1）圖中4、5、6合稱為
腎單位
腎單位
．
（2）形成尿的過程中，當(dāng)血液流經(jīng)[5]腎小球時，會發(fā)生濾過作用，形成
原尿
原尿
，當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時，腎小管會對原尿中的有用成分進(jìn)行重吸收，形成
尿液
尿液
．
（3）正常的原尿中一定不含血細(xì)胞和
大分子蛋白質(zhì)
大分子蛋白質(zhì)
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

請據(jù)圖回答問題

（1）雄蕊由
②⑥
②⑥
（填序號）組成，雌蕊由
①⑦⑧
①⑦⑧
（填序號）組成．產(chǎn)生花粉的是[⑥]
花藥
花藥
；將來發(fā)育成
[11]
種子
種子
的是[⑨]
胚珠
胚珠
；發(fā)育成[⑩]
果實
果實
的是[⑧]
子房
子房
；開花前有保護(hù)作用的是[③]
萼片
萼片
和[⑤]
花瓣
花瓣
．
（2）結(jié)構(gòu)[⑤]的顏色鮮艷，有一些散發(fā)芳香物質(zhì)的細(xì)胞，其意義是
吸引昆蟲前來傳粉
吸引昆蟲前來傳粉
．
與此有著同樣作用的結(jié)構(gòu)還有著生于[⑧]基部的
蜜腺
蜜腺
．
（3）[⑨]內(nèi)有將來與精子結(jié)合形成受精卵的
卵細(xì)胞
卵細(xì)胞
．

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同步練習(xí)冊答案