【題目】關于系統(tǒng)的概念，下列說法正確的是（ ）

A. 人體內(nèi)功能上有某種聯(lián)系的多個器官的總稱

B. 身體某一部分中各器官的總和

C. 體內(nèi)能完成一種或幾種生理功能的多個器官的總稱

D. 體內(nèi)生理結構上連續(xù)所有器官的總和

【答案】C

【解析】能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起構成系統(tǒng)，人體內(nèi)有八大系統(tǒng)，它們相互協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復雜的生命活動能正常進行，可見C符合題意。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)下列幾種生物回答問題：

（1）沒有根、莖、葉等器官分化的是__________。

（2）有假根的植物是__________。

（3）B和C植物的共同特點是都能產(chǎn)生種子，但B植物的種子__________包被著。

（4）B類植物又可分為________________植物和________________植物兩大類。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某興趣小組研究了一塊農(nóng)田中玉米的生活歷程，如圖所示，請據(jù)圖回答問題：

（1）此農(nóng)田作為一個生態(tài)系統(tǒng)，在圖1中沒有表示出的成分是_____，圖1中的生物形成了多條食物鏈，其中最長的是_____。農(nóng)民為了保護農(nóng)田中的玉米，噴灑了大量消滅害蟲和雜草的農(nóng)藥，在圖1中生物中_____體內(nèi)農(nóng)藥殘留最多。說明玉米的生活受到環(huán)境中的多種因素的影響，把影響玉米生活的所有因素都稱為_____。

（2）①表示土壤中的各種微生物，在進行研究時用顯微鏡進行了觀察，觀察圖象如圖2，由甲變成乙時，依次進行了哪些操作_____。

（3）花粉粒來自于植株A⑨所示結構，該結構在植物的結構層次上屬于_____水平；②表示玉米的受精過程，場所是_____；形成的受精卵進一步發(fā)育成④所示的結構是_____；⑧表示的玉米葉片是由⑦幼苗上的_____發(fā)育成的；⑩表示玉米的根，根在土壤中能不斷生長的原因是_____；在玉米生長過程中，除了需要根從土壤中吸收充足的水和無機鹽外，還必須要滿足的環(huán)境條件有_____等。

（4）從玉米的葉片上切去部分組織做成臨時切片標本，用顯微鏡觀察到如圖3所示結構，圖中1所示的結構叫葉片的上表皮，主要由植物的_____組織構成，圖中4所示結構的主要生理功能是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將一盆綠色植物放在一個透明密閉的玻璃容器內(nèi)，通過改變光照強度來影響植物的生命活動，隨著時間的推移，容器內(nèi)的CO2濃度變化如圖所示。下列說法錯誤的是（ ）

A. AB段CO2濃度下降，是由于光合作用強度大于呼吸作用強度

B. BC段CO2濃度上升，是由于呼吸作用強度大于光合作用強度

C. 實驗進程中的T1時刻，該植物體內(nèi)有機物重量最多

D. 由于C點低于A點，所以T2時刻植物的有機物重量較T0時刻低

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【題目】白化病、色盲和多指癥（一般手指為6個）為人類常見的遺傳病。請分析回答相關問題：

（1）甲家庭的父母膚色正常，卻生下一個白化病女兒。如果用A、a表示控制膚色的一對基因，請在如圖中的染色體上標出母親的這對基因組成______，若該家庭父母再生一個孩子，則這個孩子不患白化病的概率是_____。

（2）乙家庭的父母色覺正常，卻生下一個患紅綠色盲的兒子。已知色盲基因位于X染色體上，那么該兒子攜帶色盲基因的X染色體不可能來自______（填“外公”、“外婆”、“奶奶”）。

（3）丙家庭的父母手指正常，卻生下一個多指的兒子。已知多指為人類顯性遺傳病，該家庭所生兒子出現(xiàn)多指的現(xiàn)象屬于______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在探究骨的成分和特性的實驗中，把魚骨浸泡在稀鹽酸中，實驗后會變成

A．變輕、變軟B．變輕、變硬

C．變重、變硬D．變重、變軟

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示玉米植物體的結構層次，請據(jù)圖回答。

（1）A細胞經(jīng)過a過程形成Bl—B4幾種不同形態(tài)的細胞群，則a過程為_________。

（2）根據(jù)各種細胞的形態(tài)可以推測，B2屬于_________組織，此組織中的_________能運輸水和無機鹽。

（3）若C表示我們食用的玉米粒，則它在結構層次上屬于_____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面不屬于人體系統(tǒng)的是（ ）

A. 呼吸系統(tǒng) B. 循環(huán)系統(tǒng) C. 生殖系統(tǒng) D. 肌肉系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物細胞分裂時，變化最明顯的是

A. 細胞壁 B. 細胞核 C. 細胞質 D. 液泡

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