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去年以來,許多地方實施了禁止酒后駕車的“禁酒令”.為什么要實施“禁酒令”?林子猜想:
①可能是飲酒后人的反應能力下降;
②可能是飲酒后人對紅、綠燈顏色的辨別能力下降;
你的猜想,可能是飲酒后人
 

為了驗證猜想①,林子對一些成年人進行了飲酒前后反應能力的測試,具體操作如下(如圖):
A.林子將直尺一端拿住,0刻度朝下,讓被測試者將拇指和食指放在直尺0刻度附近;
B.林子突然松開直尺,被測試者迅速將直尺夾住,記錄被測試者夾住直尺處的刻度值;
C.被測試者重復上述實驗3次,計算平均值填入表中.
參與人 A B C D E F G H I J K
飲啤酒數/杯 2 2 4 4 6 6 8 8 10 10 10杯以上
飲酒后反應/厘米 18 15 19 15 22 22 24 25 26 28 無法完成測試
飲酒前反應/厘米 14 13 14 12 13 14 13 12 12 13 13
(1)林子對參與人飲酒前進行測試的目的是
 

(2)表中數據說明,飲酒后人的反應能力
 
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為膝跳反射示意圖,當橡皮錘敲擊①是,神經沖動傳遞的正確順序是(  )
A、①②③④⑤B、①⑤④③②C、①⑤②③④D、①④②③⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列屬于非條件反射活動的是( 。
A、談到老虎就害怕B、聽到鈴聲走進教室C、吃到青梅分泌唾液D、被電影情節(jié)感動的流淚

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列反射活動中,不是人類特有的反射活動的是( 。
A、2005年春節(jié)晚會上的舞蹈“千手觀音”是在老師手語指揮下完成的B、有同學讀書讀到感人之處,流下眼淚C、人看到酸杏時唾液分泌量增加D、聽到別人講笑話時,捧腹大笑

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科目:初中生物 來源: 題型:

期末復習期間應注意科學用腦.下列做法與之相違背的是( 。
A、合理安排睡眠時間B、加班加點常開夜車C、勞逸結合動靜交替D、文理知識交叉復習

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科目:初中生物 來源: 題型:

如果不是把甲組小鴨放在氣球周圍并放母鴨叫的錄音,而是將它們放在一只貓的周圍并放母鴨的錄音,則甲組小鴨可能會( 。
A、它們可能嚇唬其它鴨了B、它們將失去繁殖能力C、它們將會發(fā)出類似貓的聲音D、它們將會認為貓它們的母親

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科目:初中生物 來源: 題型:

馬戲團的小猴,在馴養(yǎng)員發(fā)出指令后,會做出倒立、翻筋斗等復雜動作.這是條件反射韻一個例子.條件反射是怎樣形成的呢?讓我們用雞、哨子和米作為實驗材料來探究一下吧.
(1)假設在一段時間內將給雞喂米與吹哨的信號結合起來,雞將形成對哨聲刺激的反射.聯系自己的生活經驗,舉出一個建立條件反射的實例.
 

(2)將喂米與哨聲結合時,是先給予哨聲,還是先給予食物?
 

(3)將用于實驗的雞分為實驗組和對照組,給予哨聲刺激的是
 
組.
(4)訓練完成后,將實驗組和對照組混養(yǎng)在一起,給予哨聲刺激,實驗組和對照組的表現會怎樣?
 

(5)得出的結論是
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

科學家在研究脊髓的功能時,將青蛙的腦破壞掉.這樣做的目的是(  )?
A、防止青蛙在實驗時亂動?B、排除腦反射,觀察脊髓獨立的反射?C、排除腦干擾,證明脊髓的傳導功能?D、不除去腦,蛙不會對質量分數為1%的硫酸溶液有反應?

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科目:初中生物 來源: 題型:

如果飲食中缺碘,可能出現的病癥是( 。
A、心臟病B、糖尿病C、侏儒癥D、大脖子病

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