【題目】如圖是從一個(gè)受精卵發(fā)育成一個(gè)可愛寶寶的神奇過程,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A. ①②③表示細(xì)胞分裂
B. 大腦皮層主要由圖中的神經(jīng)組織構(gòu)成
C. ④表示細(xì)胞分化
D. 細(xì)胞分化會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞中遺傳物質(zhì)的改變
【答案】D
【解析】細(xì)胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,人是由一個(gè)受精卵發(fā)育來的,受精卵分裂形成很多細(xì)胞,使細(xì)胞數(shù)目增多。這些細(xì)胞一部分具有分裂能力繼續(xù)分裂,而另一部分細(xì)胞失去了分裂能力,停止分裂,開始分化,在此過程中,細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異,形成了不同的組織。人體的組織主要有上皮組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織、肌肉組織。 圖中①②③表示細(xì)胞分裂的過程,④細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異,形成了不同的組織,表示細(xì)胞分化的過程,據(jù)此解答。圖中①②③胞數(shù)目增多,表示細(xì)胞分裂的過程;④細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異,表示細(xì)胞分化的過程,故A正確;人的大腦皮層主要由神經(jīng)組織構(gòu)成,具有接受刺激,產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮的作用,故B正確;④細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異,形成了不同的組織,表示細(xì)胞分化的過程,故C正確;細(xì)胞分化指在個(gè)體發(fā)育中,細(xì)胞后代在形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生穩(wěn)定性的差異的過程。兩個(gè)過程細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)不改變,故D錯(cuò)誤。故選D。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】銀杏與桃相比,最主要的區(qū)別是( )
A. 銀杏種子是裸露的,外面無種皮包被
B. 銀杏種子是裸露的,外面無果皮包被
C. 銀杏種子外面有種皮包被
D. 銀杏種子外面有果皮包被
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】血液在體循環(huán)和肺循環(huán)中流動(dòng)的共同規(guī)律是( )
A.心室、動(dòng)脈、毛細(xì)血管、靜脈、心房
B.心室、靜脈、 毛細(xì)血管、動(dòng)脈、 心房
C.心房、 動(dòng)脈、 毛細(xì)血管、 靜脈、 心室
D.心房、 靜脈、 毛細(xì)血管、動(dòng)脈、 心房
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列對(duì)甲、乙兩幅曲線圖的分析,正確的一項(xiàng)是( )
A.若圖甲的縱坐標(biāo)表示血液中二氧化碳的含量,那么x表示經(jīng)過肺部的血液
B.若圖甲的縱坐標(biāo)表示血液中葡萄糖的含量,那么x表示經(jīng)過小腸的血液
C.若圖乙中的曲線表示隨著光照強(qiáng)度的增加二氧化碳釋放量的變化,那么曲線MN段表示光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度
D.若圖乙中的曲線表示隨著光照強(qiáng)度的增加氧氣吸收量的變化,那么曲線N點(diǎn)表示光合作用強(qiáng)度和呼吸作用強(qiáng)度均為0
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】提一桶水上樓,這時(shí)手臂上肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)分別是( )
A.收縮,舒張 B.收縮,收縮
C.舒張,收縮 D.舒張,舒張
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