【題目】下圖表示制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的部分實(shí)驗(yàn)步驟,正確的順序是
A. ③②①④ B. ③②④① C. ①④③② D. ①③②④
【答案】C
【解析】試題分析:制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟簡(jiǎn)單的總結(jié)為:擦、滴、撕、展、蓋、染、吸。
“擦”,用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈;
“滴”,把載玻片放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,用滴管在載玻片的中央滴一滴清水;
“撕”,把洋蔥鱗片葉向外折斷,用鑷子從洋蔥鱗片葉的內(nèi)表面撕取一塊薄膜;
“展”,把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中,用解剖針輕輕的把水滴中的薄膜展開(kāi);
“蓋:,用鑷子夾起蓋玻片,使它的一端先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平;
“染”,在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液。
“吸”,另一側(cè)用吸水紙吸引,重復(fù)2~3次,使染液浸潤(rùn)到標(biāo)本的全部。
所以圖中操作正確是順序是:③滴水,④取材,②展平,①蓋上蓋玻片。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】麻疹是由麻疹病毒引起的一種呼吸道傳染病,春天是高發(fā)季節(jié),要做好個(gè)人衛(wèi)生、保持室內(nèi)通風(fēng),及時(shí)接種麻疹疫苗,出現(xiàn)感染癥狀,及時(shí)就疹,并采取隔離措施.下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是
A.保持室內(nèi)通風(fēng)是切斷傳播途徑
B.采取隔離措施是控制傳染源
C.麻疹病毒屬于抗原
D.麻疹疫苗屬于抗體
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是桃花的結(jié)構(gòu)圖,根據(jù)你的觀察回答問(wèn)題。
(1)寫(xiě)出圖中各結(jié)構(gòu)的名稱(chēng):
①花藥 ;② 花絲 ;③花瓣 ;④萼片 ;⑤柱頭 ;⑥花柱 ;⑦胚珠 ;⑧子房;①②合稱(chēng)_________;⑤⑥⑧合稱(chēng)__________。
(2)通過(guò)觀察桃花的結(jié)構(gòu)可以看出:一朵花是由_______、_________、_________、_________、_________等組成的。
(3)一朵花的主要部分是_________和_________,因?yàn)樗鼈兣c結(jié)出的果實(shí)和種子有直接關(guān)系。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)家兔和狼的牙齒圖解,回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出圖中各指示線所指部位的名稱(chēng)并回答:
[1] 的作用是 ;
[2] 的作用是 ,
[3] 的作用是 。
(2)圖 是家兔的牙齒,判斷的理由是:家兔的牙齒有 和 ,沒(méi)有 , 這與 生活相適應(yīng)。 圖是狼的牙齒,判斷的理由是: 尖銳鋒利,適于 ,這與肉食性生活相適應(yīng)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖中是我們學(xué)過(guò)的五種動(dòng)物,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:
[
(1)A是一種農(nóng)業(yè)害蟲(chóng),它的身體可分為 、 、 三部分,它的體表有 ,可以起保護(hù)和支持作用,并能防止 ;它與脊椎動(dòng)物的區(qū)別是體內(nèi)沒(méi)有 。
(2)B生活在水中,它的呼吸器官是 ,在市場(chǎng)上買(mǎi)魚(yú),如果鰓的顏色是 ,則是新鮮的魚(yú),這是因?yàn)轹w里面密布 ,可以進(jìn)行氣體交換,前進(jìn)的動(dòng)力主要來(lái)自哪個(gè)鰭 。
(3)上述類(lèi)群中屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的是 ;屬于恒溫動(dòng)物的有 。(填字母)。
(4)D是一種珍稀動(dòng)物,其身體呈 型, 發(fā)達(dá),其有一種獨(dú)特的呼吸方式是 ,這與其體內(nèi)的結(jié)構(gòu) 有關(guān)。
(5)E與D相比在生殖發(fā)育方面的特點(diǎn)是 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題
(1)圖中生產(chǎn)者是 。
(2)鼠、兔、蛇、狐、鷹都是動(dòng)物,統(tǒng)稱(chēng)為 者。
(3)圖中有 條食物鏈。
(4)如果狐大量減少,那么鼠和兔將會(huì) 。
(5)該生態(tài)系統(tǒng)中還有一種成分沒(méi)有畫(huà)出來(lái)它是 者。
(6)如果受到DDT污染,體內(nèi)DDT含量最高的生物是 和 。
(7)寫(xiě)出其中一條食物鏈:_____________________
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2013年4月20日,四川雅安發(fā)生7.0級(jí)地震,造成了部分人員傷亡.某傷員失血過(guò)多需要大量輸血,驗(yàn)血得知其血型為O型,醫(yī)生應(yīng)給他輸入( )
A.A型血 B.B型血 C.AB型血 D.O型血
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是肌肉、骨和關(guān)節(jié)的關(guān)系圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)當(dāng)你伸肘時(shí),肱二頭肌處于 狀態(tài),肱三頭肌處于 狀態(tài)。
(2)當(dāng)你屈肘時(shí),肱二頭肌處于 狀態(tài),肱三頭肌處于 狀態(tài)。
(3)當(dāng)你手提重物時(shí),容易感覺(jué)到累,是因?yàn)殡哦^肌處于 狀態(tài),肱三頭肌處于 狀態(tài)。
(4)當(dāng)你雙手自然下垂時(shí),感覺(jué)到比較輕松,是因?yàn)殡哦^肌處于 狀態(tài),肱三頭肌處于 狀態(tài)。
(5)以上事例說(shuō)明任何動(dòng)作都反映出各種肌群之間的 關(guān)系。
(6)在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,骨骼肌起 作用,關(guān)節(jié)起 的作用,骨起 的作用。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是與人體新陳代謝密切相關(guān)的部分系統(tǒng)、器官結(jié)構(gòu)模式圖.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題
(1)圖中與D相連的血管是 ,血液在心臟和血管內(nèi)只能按一定的方向流動(dòng)而不能倒流是因?yàn)橛?/span> 。
(2)圖中②表示的血管是 ,結(jié)構(gòu)③所吸收的葡萄糖,在進(jìn)入組織細(xì)胞之前,隨著血液流經(jīng)心臟各腔的順序?yàn)?/span>(用文字和箭頭表示): 。
(3)圖中⑤內(nèi)的血液比④內(nèi)的血液中大分子物質(zhì)濃度明顯升高,這與 作用有關(guān)。
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