關(guān)于下圖,下列說(shuō)法不正確的是

[  ]

A.

①表示細(xì)胞分裂

B.

細(xì)胞分化的結(jié)果形成組織

C.

②表示細(xì)胞分化

D.

細(xì)胞分化使遺傳物質(zhì)發(fā)生變化

答案:D
解析:

  解析:本題考查細(xì)胞的分化。細(xì)胞分化指細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能上發(fā)生差異性的變化,遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生變化。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:北師大版(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:

亮亮媽媽想在院子里種幾棵絲瓜,可她找出保留的10粒種子時(shí),發(fā)現(xiàn)有兩粒種子的種皮有些破損,但她把10粒種子都埋在了濕潤(rùn)的土壤中,幾天后,媽媽驚喜地發(fā)現(xiàn),10棵幼苗出土了,亮亮看到這種情況后便產(chǎn)生了疑問(wèn):種皮對(duì)種子的萌發(fā)有沒(méi)有影響呢?于是,他打算設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證種皮對(duì)種子萌發(fā)的影響。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題。

(1)亮亮作出的假設(shè)是________。

(2)實(shí)驗(yàn)步驟:

①取20粒大小相同、子粒飽滿的大豆種子,放在清水中浸泡幾個(gè)小時(shí),然后分成甲、乙兩組,甲組________粒種子,乙組________粒種子。

②把甲組大豆種子________,乙組大豆種子不作處理。

③把20粒種子都放在環(huán)境條件適宜的地方。

④觀察種子的萌發(fā)情況。

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:________。

(4)得出結(jié)論:________。

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科目:初中生物 來(lái)源:北師大版(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:

下圖分別為顯微鏡結(jié)構(gòu)和細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí),在視野中已經(jīng)找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的________ 。如果要觀察的物像不在視野中央,而是在視野的右上方,應(yīng)該把________向________移動(dòng),使物像位于視野中央。

(2)A、B所示兩個(gè)細(xì)胞的主要不同之一是:A細(xì)胞質(zhì)中含有________,因而能夠制造有機(jī)物,而B(niǎo)細(xì)胞不能。

(3)細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,________含有遺傳物質(zhì),能夠傳遞遺傳信息。

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科目:初中生物 來(lái)源:北師大版(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:

在生物體生長(zhǎng)發(fā)育的過(guò)程中,細(xì)胞分化的作用是

[  ]

A.

增加細(xì)胞數(shù)目

B.

增大細(xì)胞體積

C.

形成不同的組織

D.

形成不同的器官

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科目:初中生物 來(lái)源:北師大版(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:

甘蔗莖中有許多纖維狀的結(jié)構(gòu),它應(yīng)屬于

[  ]

A.

保護(hù)組織

B.

分生組織

C.

輸導(dǎo)組織

D.

營(yíng)養(yǎng)組織

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科目:初中生物 來(lái)源:北師大版(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:

細(xì)胞分裂能夠產(chǎn)生新細(xì)胞,細(xì)胞分化可以形成不同的細(xì)胞群。對(duì)此,以下描述正確的是

[  ]

A.

剛分裂出來(lái)的細(xì)胞體積與母細(xì)胞相同

B.

所有的細(xì)胞長(zhǎng)到一定程度后可再進(jìn)行分裂

C.

細(xì)胞分裂過(guò)程中,細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)先進(jìn)行復(fù)制

D.

所有細(xì)胞都能在遺傳物質(zhì)的控制下分裂、分化

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科目:初中生物 來(lái)源:北師大版(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:

用開(kāi)水燙過(guò)西紅柿后,西紅柿的表皮會(huì)與內(nèi)部的果肉分離。這一現(xiàn)象說(shuō)明了

[  ]

A.

器官由不同組織構(gòu)成

B.

器官是細(xì)胞分化形成的

C.

西紅柿內(nèi)含有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

D.

西紅柿能分裂

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科目:初中生物 來(lái)源:河北少兒(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:

菠菜葉肉細(xì)胞有而人的口腔上皮細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是

[  ]

A.

細(xì)胞膜

B.

細(xì)胞質(zhì)

C.

葉綠體

D.

細(xì)胞核

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科目:初中生物 來(lái)源:河北少兒(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:

細(xì)胞中有帶狀葉綠體的藻類(lèi)植物是

[  ]

A.

海帶

B.

水綿

C.

石花菜

D.

衣藻

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同步練習(xí)冊(cè)答案