【題目】鼻腔內(nèi)，鼻毛的作用是（ ）

A．滅菌 B．溫暖空氣 C．濕潤空氣 D．過濾空氣

【答案】D

【解析】

試題分析：鼻腔具有溫暖、清潔和濕潤進入體內(nèi)空氣的作用：鼻腔能預(yù)熱吸入的冷空氣，鼻腔內(nèi)的黏液還能殺滅一些細菌并能濕潤吸入的空氣，鼻毛和鼻腔內(nèi)的黏液能阻擋和粘住吸入的灰塵和細菌，對吸入的空氣起到過濾作用。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各種動物的行為中，屬于先天性行為的是（ ）

A．驚弓之鳥 B．蚯蚓學(xué)會走迷宮

C．老鼠學(xué)會按杠桿取食物 D．蜘蛛織網(wǎng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】傳染病流行的基本環(huán)節(jié)包括（ ）
A.傳染源
B.傳播途徑
C.易感人群
D.以上三項都是

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列成語中，不屬于動物行為的是（ ）

A. 黔驢技窮 B. 狡兔三窟 C. 井底之蛙 D. 老馬識途

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計了這樣的實驗：他將小麥種子分為等量的兩組，給予適量的水，適宜的溫度，一組放在陽光下，另一組放在黑暗透氣的紙盒里，他想要探究的問題是（ ）

A．水分對小麥種子萌發(fā)是否有影響

B．光照對小麥種子萌發(fā)是否有影響

C．空氣對小麥種子萌發(fā)是否有影響

D．溫度對小麥種子萌發(fā)是否有影響

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】成熟的生物個體能夠繁殖后代。以下是與生物生殖發(fā)育相關(guān)的圖示，請分析回答（[]中填標號，橫線上填文字）：

（1）種皮由圖甲中[]_____發(fā)育而來；子代植株的幼體由圖甲中[]_____受精后發(fā)育而來。

（2）圖乙中[]_____將來發(fā)育為胚胎，胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)由_____（填標號）提供。與兩棲類相比，鳥類利于繁殖和后代存活的生殖發(fā)育特點是_____（答兩條即可）。

（3）胎兒通過圖丙中[]_____與母體進行物質(zhì)交換。人和其他哺乳動物特有的生殖發(fā)育方式是_____，該方式能夠提高后代的成活率。

（4）甲、乙、丙所示生物類群共有的生殖特點是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為長骨基本結(jié)構(gòu)示意圖，請回答：

（1）長骨的基本結(jié)構(gòu)包括[3]__、[4]__和[8]__ 三部分．對骨的生長和修復(fù)有重要作用的是[3]__，里面含有豐富的[2]__，可以為骨組織提供營養(yǎng)物質(zhì)．

（2）幼年時具有造血功能但在成年后失去造血功能的骨髓存在于[5]__內(nèi)．終生具有造血功能的紅骨髓位于[6]__ 的空隙內(nèi)．

（3）成年人大量失血后，骨髓腔中的黃骨髓又能轉(zhuǎn)化成__，恢復(fù)造血功能．

（4）結(jié)構(gòu)[1]在關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)中，屬于關(guān)節(jié)面的一部分，依據(jù)形態(tài)叫做__．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】從生物學(xué)意義上講，新生命誕生的起點是( )

A. 嬰兒出生 B. 精子成熟 C. 卵子成熟 D. 精卵結(jié)合

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】若人吃的牛肉來自以玉米為飼料的牛，人和牛分別扮演的角色是（ ）

A. 生產(chǎn)者、消費者 B. 消費者、生產(chǎn)者 C. 消費者、分解者 D. 消費者、消費者

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同步練習(xí)冊答案