近來(lái),我省某河中出現(xiàn)了大量死魚(yú)現(xiàn)象,當(dāng)?shù)卮迕駪岩膳c上游工廠長(zhǎng)期排放的有毒物質(zhì)進(jìn)入水體有關(guān)。據(jù)此推測(cè),該河“藻類(lèi)→水蚤→小魚(yú)→大魚(yú)”這一食物鏈中,有毒物質(zhì)積累最多的是
A.藻類(lèi)B.水蚤C.小魚(yú)D.大魚(yú)
D

試題分析:在生態(tài)系統(tǒng)中,有毒物質(zhì)能夠沿著食物鏈傳遞并且逐級(jí)積累.營(yíng)養(yǎng)級(jí)越低,體內(nèi)所積累的有毒物質(zhì)越少,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高,體內(nèi)所積累的有毒物質(zhì)越多(富集).在“藻類(lèi)→水蚤→小魚(yú)→大魚(yú)”這一食物鏈中,營(yíng)養(yǎng)級(jí)最高的是大魚(yú),因此體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是大魚(yú).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!痹凇奥浼t”化作“ 春泥”的過(guò)程中,起決定作用的是
A.生產(chǎn)者B.消費(fèi)者C.分解者D.陽(yáng)光

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列敘述能夠完整地表示一條食物鏈的是 (   )
A.剛剛躲過(guò)狐貍的野兔,又遭到鷹的襲擊
B.大魚(yú)吃小魚(yú),小魚(yú)吃蝦米
C.狐吃兔子,兔子吃草
D.貓頭鷹捕食田鼠,狐也捕食田鼠

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是             ,它是地球上所有生物共同的家園.生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),即生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,但這種能力是            。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在“植物—蝗蟲(chóng)—大山雀”這條食物鏈的分析中,描述正確的是:(  。
A.只有大山雀是消費(fèi)者
B.只有蝗蟲(chóng)是消費(fèi)者
C.只有植物是生產(chǎn)者
D.它們都是消費(fèi)者

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列四項(xiàng)中,正確表示了中考一條食物鏈的是
A.陽(yáng)光B.草
C.鷹D.陽(yáng)光玉米

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下面四幅圖均表示在一個(gè)食物鏈中消費(fèi)者和生產(chǎn)者的比例,在每一個(gè)圖最下面一層都表示生產(chǎn)者。其中,可以表示“草→蟲(chóng)→山雀→食雀鷹”這一食物鏈的是

A                       B            C             D

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下圖是自然界碳循環(huán)的簡(jiǎn)圖,圖中的甲、乙、丙各代表什么
A.甲為生產(chǎn)者,乙為分解者,丙為消費(fèi)者
B.甲為消費(fèi)者,乙為分解者,丙為生產(chǎn)者
C.甲為分解者,乙為生產(chǎn)者,丙為消費(fèi)者
D.甲為生產(chǎn)者,乙為消費(fèi)者,丙為分解者

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下圖是依據(jù)每一營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的多少而繪制的,其中“1”“2”“3”分別代表第一、第二、第三營(yíng)養(yǎng)級(jí),下面哪一條食物鏈與圖相符合?(    )
A.1→2→3B.2→1→3
C.3→2→1D.2→3→1

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