【題目】將手中的食物送往口中時,肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)分別是
A. 收縮和舒張 B. 舒張和收縮 C. 收縮和收縮 D. 舒張和舒張
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】動物是人類的好朋友,請根據(jù)圖,回答下列問題.
(1)A類動物終生生活在水中,用呼吸.
(2)C類動物沒有專門的呼吸器官,用呼吸.
(3)D類動物的呼吸方式很特殊,呼吸一次氣體兩次經(jīng)過肺,稱為呼吸,且它的肺上連著許多的 .
(4)E類動物所特有的生殖發(fā)育特點是 .
(5)F類動物的體表有 , 可以防止體內(nèi)的蒸發(fā).
(6)B類動物成體用呼吸,同時用輔助呼吸.
(7)請把以上六種動物進行分類:是一類 , 是一類(填字母),分類的依據(jù)是 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】2001年,科學家培育出了“超級鼠”,其肌肉質(zhì)量超過普通鼠4倍,且壽命更長,原因是它們體內(nèi)多了一份特殊的基因?茖W家獲得這種超級鼠的方法屬于( )
A.發(fā)酵技術(shù) B.克隆技術(shù) C.組織培養(yǎng) D.轉(zhuǎn)基因技術(shù)
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【題目】農(nóng)業(yè)科技員在測定蔬菜種子的了芽率時,一般不需要考慮的環(huán)境條件是( )
A.充足的陽光 B.適宜的溫度
C.一定的水分 D.充足的空氣
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【題目】從蝌蚪到成蛙,其呼吸器官的變化是( )
A. 內(nèi)鰓→肺 B. 外鰓→肺
C. 外鰓→ 內(nèi)鰓 →肺 D. 外鰓→ 肺 → 內(nèi)鰓
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【題目】圖為人體消化、呼吸、循環(huán)和排泄等生理活動示意圖.①、②、③、④表示人體的某些生理過程.請據(jù)圖回答下列問題:
(1)食物中的淀粉,必須消化分解成后,才能被吸收進 A 系統(tǒng).
(2)A表示系統(tǒng),該系統(tǒng)的動力器官是 .
(3)呼吸系統(tǒng)中鼻粘膜的能夠溫暖吸入的冷空氣.
(4)圖中的哪些過程,動脈血將轉(zhuǎn)變成靜脈血? .
(5)如果③上方的箭頭表示尿形成的“過濾”過程,那么③下方的箭頭可以表示尿形成的“”過程.
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【題目】下列能正確表示動物與其氣體交換部位的是( )
①蚯蚓—體壁
②鯽魚—鰓
③家鴿—肺和氣囊
④青蛙—鰓和皮膚
⑤家兔—肺
A. ①③⑤ B. ①②④ C. ③②⑤ D. ①②⑤
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【題目】如圖為生態(tài)系統(tǒng)各成分之間的相互關(guān)系,請分析回答:
(1)生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括_________和_________兩部分。
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中消費者是_____________________。如果人們大量捕殺鳥,使鳥的的數(shù)量減少,則蟲的數(shù)量會______________。
(3)圖中表示的食物鏈有______條。
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